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        1. 【題目】唐三彩是中國古代陶瓷燒制工藝的珍品,它吸取了中國國畫、雕塑等工藝美術(shù)的特點,在中國文化中占有重要的歷史地位,在陶瓷史上留下了濃墨重彩的一筆.唐三彩的生產(chǎn)至今已有1300多年的歷史,制作工藝十分復(fù)雜,而且優(yōu)質(zhì)品檢驗異常嚴(yán)格,檢驗方案是:先從燒制的這批唐三彩中任取 3件作檢驗,這3件唐三彩中優(yōu)質(zhì)品的件數(shù)記為.如果,再從這批唐三彩中任取3件作檢驗,若都為優(yōu)質(zhì)品,則這批唐三彩通過檢驗;如果,再從這批唐三彩中任取1件作檢驗,若為優(yōu)質(zhì)品,則這批唐三彩通過檢驗;其他情況下,這批唐三彩都不能通過檢驗.假設(shè)這批唐三彩的優(yōu)質(zhì)品概率為,即取出的每件唐三彩是優(yōu)質(zhì)品的概率都為,且各件唐三彩是否為優(yōu)質(zhì)品相互獨立.

          (1)求這批唐三彩通過優(yōu)質(zhì)品檢驗的概率;

          (2)已知每件唐三彩的檢驗費用為100元,且抽取的每件唐三彩都需要檢驗,對這批唐三彩作質(zhì)量檢驗所需的總費用記為元,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

          【答案】(1).(2)見解析.

          【解析】

          (1)分兩種情況研究唐三彩通過檢驗的概率相加即可求解(2)先列出可能的取值,再分別求概率列出分布列求解即可

          (1)設(shè)第一次取出的3件唐三彩中恰有2件優(yōu)質(zhì)品為事件,第一次取出的3件唐三彩全是優(yōu)質(zhì)品為事件,第二次取出的3件唐三彩都是優(yōu)質(zhì)品為事件,第二次取出的1件唐三彩是優(yōu)質(zhì)品為事件,這批唐三彩通過檢驗為事件

          依題意有,

          所以 .

          (2)可能的取值為300,400,600,

          ,

          ,.

          所以的分布列為

          300

          400

          600

          .

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】條形圖給出的是2017年全年及2018年全年全國居民人均可支配收入的平均數(shù)與中位數(shù),餅圖給出的是2018年全年全國居民人均消費及其構(gòu)成,現(xiàn)有如下說法:

          ①2018年全年全國居民人均可支配收入的平均數(shù)的增長率低于2017年;

          ②2018年全年全國居民人均可支配收入的中位數(shù)約是平均數(shù)的

          ③2018年全年全國居民衣(衣著)食(食品煙酒)。ň幼。┬校ń煌ㄍㄐ牛┑闹С龀^人均消費的.

          則上述說法中,正確的個數(shù)是( )

          A. 3B. 2C. 1D. 0

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知中,角所對的邊分別是,的面積為,且,.

          (1)求的值;

          (2)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的四個頂點組成的四邊形的面積為,且經(jīng)過點

          1求橢圓的方程;

          2若橢圓的下頂點為,如圖所示,點為直線上的一個動點,過橢圓的右焦點的直線垂直于,且與交于兩點,與交于點,四邊形的面積分別為的最大值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某城市交通部門為了對該城市共享單車加強監(jiān)管,隨機選取了100人就該城市共享單車的推行情況進行問卷調(diào)查,并將問卷中的這100人根據(jù)其滿意度評分值(百分制)按照,,分成5組,制成如圖所示頻率分直方圖.

          1)求圖中的值及這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);

          2)已知滿意度評分值在內(nèi)的男生數(shù)與女生數(shù)的比為,若在滿意度評分值為的人中隨機抽取2人進行座談,求2人均為男生的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)是圓上的任意一點,是過點且與軸垂直的直線,是直線軸的交點,點在直線上,且滿足.當(dāng)點在圓上運動時,記點的軌跡為曲線.

          (1)求曲線的方程;

          (2)已知點,過的直線交曲線兩點,交直線于點.判定直線的斜率是否依次構(gòu)成等差數(shù)列?并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)是圓上的任意一點,是過點且與軸垂直的直線,是直線軸的交點,點在直線上,且滿足.當(dāng)點在圓上運動時,記點的軌跡為曲線.

          (1)求曲線的方程;

          (2)已知點,過的直線交曲線兩點,交直線于點.判定直線的斜率是否依次構(gòu)成等差數(shù)列?并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的六面體中,四邊形是邊長為的正方形,四邊形是梯形,,平面平面,.

          1)在圖中作出平面 與平面的交線,并寫出作圖步驟,但不要求證明;

          2)求證:平面;

          3)求平面與平面所成角的余弦值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知以橢圓的焦點和短軸端點為頂點的四邊形恰好是面積為4的正方形.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)直線與橢圓交于異于橢圓頂點的,兩點,為坐標(biāo)原點,直線與橢圓的另一個交點為點,直線和直線的斜率之積為1,直線軸交于點.若直線,的斜率分別為,,試判斷是否為定值,若是,求出該定值;若不是,說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案