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        1. 設(shè)函數(shù),
          (Ⅰ)若,求的極小值;
          (Ⅱ)在(Ⅰ)的結(jié)論下,是否存在實(shí)常數(shù),使得?若存在,求出的值.若不存在,說(shuō)明理由.
          (Ⅲ)設(shè)有兩個(gè)零點(diǎn),且成等差數(shù)列,試探究值的符號(hào).
          (Ⅰ);(Ⅱ)存在這樣的k和m,且;(Ⅲ)的符號(hào)為正.

          試題分析:(Ⅰ)首先由,得到關(guān)于的兩個(gè)方程,從而求出,這樣就可得到 的表達(dá)式,根據(jù)它的特點(diǎn)可想到用導(dǎo)數(shù)的方法求出的極小值; (Ⅱ)由(Ⅰ)中所求的,易得到它們有一個(gè)公共的點(diǎn),且在這個(gè)點(diǎn)處有相同的切線,這樣就可將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為證明分別在這條切線的上方和下方,兩線的上下方可轉(zhuǎn)化為函數(shù)與0的大小,即證成立,從而得到的值; (Ⅲ)由已知易得,由零點(diǎn)的意義,可得到關(guān)于兩個(gè)方程,根據(jù)結(jié)構(gòu)特征將兩式相減,得到關(guān)于的關(guān)系式,又對(duì)求導(dǎo),進(jìn)而得到,結(jié)合上面關(guān)系可化簡(jiǎn)得:,針對(duì)特征將當(dāng)作一個(gè)整體,可轉(zhuǎn)化為關(guān)于 的函數(shù),對(duì)其求導(dǎo)分析得,恒成立.
          試題解析:解:(Ⅰ)由,得,解得        2分
          =,
          利用導(dǎo)數(shù)方法可得的極小值為  5分
          (Ⅱ)因有一個(gè)公共點(diǎn),而函數(shù)在點(diǎn)的切線方程為
          下面驗(yàn)證都成立即可               7分
          ,得,知恒成立          8分
          設(shè),即,易知其在上遞增,在上遞減,
          所以的最大值為,所以恒成立.
          故存在這樣的k和m,且         10分
          (Ⅲ)的符號(hào)為正. 理由為:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824025450951914.png" style="vertical-align:middle;" />有兩個(gè)零點(diǎn),則有
          ,兩式相減得 12分
          ,于是
           14分
          ①當(dāng)時(shí),令,則,且.
          設(shè),則,則上為增函數(shù).而,所以,即. 又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824025451980669.png" style="vertical-align:middle;" />,所以.
          ②當(dāng)時(shí),同理可得:.
          綜上所述:的符號(hào)為正            16分
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù),點(diǎn)為一定點(diǎn),直線分別與函數(shù)的圖象和軸交于點(diǎn),,記的面積為.
          (1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)當(dāng)時(shí), 若,使得, 求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)f(x)=ln(x+1)-的零點(diǎn)所在的大致區(qū)間是(  )
          A.(0,1)B.(1,2)
          C.(2,e)D.(3,4)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù),(其中常數(shù)).
          (1)當(dāng)時(shí),求的極大值;
          (2)試討論在區(qū)間上的單調(diào)性;
          (3)當(dāng)時(shí),曲線上總存在相異兩點(diǎn),使得曲線
          在點(diǎn)、處的切線互相平行,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
          (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),若對(duì)任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的值;
          (Ⅲ)求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù) 
          (1)求的單調(diào)區(qū)間和極值;
          (2)當(dāng)m為何值時(shí),不等式 恒成立?
          (3)證明:當(dāng)時(shí),方程內(nèi)有唯一實(shí)根.
          (e為自然對(duì)數(shù)的底;參考公式:.)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          函數(shù)為常數(shù))的圖象過(guò)原點(diǎn),且對(duì)任意 總有成立;
          (1)若的最大值等于1,求的解析式;
          (2)試比較的大小關(guān)系.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知中心在原點(diǎn)的雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)是,一條漸近線的方程是.
          (1)求雙曲線的方程;(2)若以為斜率的直線與雙曲線相交于兩個(gè)不同的點(diǎn),且線段的垂直平分線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知,若上的極值點(diǎn)分別為,則的值為( )
          A.2B.3C.4D.6

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          同步練習(xí)冊(cè)答案