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        1. (2011•武進(jìn)區(qū)模擬)設(shè)m,n是兩條不同的直線,a,b,g是兩個(gè)不同的平面,有下列四個(gè)命題:
          α∥β
          β∥γ
          ⇒α∥β;②
          α⊥β
          m∥α
          ⇒m⊥β;③
          m⊥α
          m∥β
          ⇒α⊥β;④
          m∥n
          n?α
          ⇒m∥α.
          其中真命題的是
          ①③
          ①③
          (填上所有真命題的序號(hào)).
          分析:由平面平行具有傳遞性知①正確,由線面和面面平行于垂直的定理判斷②不對(duì)、③正確;由線面平行的判定定理知,必須有m?α條件④不對(duì).
          解答:解:由平面平行具有傳遞性知①正確;當(dāng)m?β時(shí),并且m平行于兩個(gè)平面的交線也符合條件,故②不對(duì);
          因m∥β,則在β內(nèi)有與m平行的直線c,又因m⊥α則c⊥α,由面面垂直的判定定理知α⊥β,③正確;
          由線面平行的判定定理知,必須有m?α條件,故④不對(duì).
          故答案為:①③.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了空間中線面位置關(guān)系,主要根據(jù)線面和面面平行及垂直的定理進(jìn)行判斷,考查了學(xué)生對(duì)定理的運(yùn)用能力和空間想象能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011•武進(jìn)區(qū)模擬)函數(shù)f(x)=
          3
          cos
          x
          3
          +sin
          x
          3
          的最小正周期=

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011•武進(jìn)區(qū)模擬)已知向量
          .
          a
          、
          .
          b
          滿(mǎn)足(
          .
          a
          +
          .
          b
          )2=3
          |
          .
          a
          |=1
          ,|
          .
          b
          |=2
          ,則
          .
          a
          .
          b
          的夾角=
          120°
          120°

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011•武進(jìn)區(qū)模擬)已知sinx+siny=
          2
          3
          ,cosx+cosy=
          2
          3
          ,則sinx+cosx的值=
          2
          3
          2
          3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011•武進(jìn)區(qū)模擬)函數(shù)f(x)=
          1
          2
          ax2-bx-lnx
          ,a>0,f'(1)=0.
          (1)①試用含有a的式子表示b;②求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)對(duì)于函數(shù)圖象上的不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),如果在函數(shù)圖象上存在點(diǎn)P(x0,y0)(其中x0在x1與x2之間),使得點(diǎn)P處的切線l∥AB,則稱(chēng)AB存在“伴隨切線”,當(dāng)x0=
          x1+x2
          2
          時(shí),又稱(chēng)AB存在“中值伴隨切線”.試問(wèn):在函數(shù)f(x)的圖象上是否存在兩點(diǎn)A、B,使得AB存在“中值伴隨切線”?若存在,求出A、B的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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