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        1. 【題目】某同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后,決定利用所學(xué)專業(yè)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),經(jīng)過市場調(diào)查,生產(chǎn)一小型電子產(chǎn)品需投入固定成本2萬元,每生產(chǎn)萬件,需另投入流動(dòng)成本萬元,當(dāng)年產(chǎn)量小于萬件時(shí),(萬元);當(dāng)年產(chǎn)量不小于7萬件時(shí),(萬元).已知每件產(chǎn)品售價(jià)為6元,假若該同學(xué)生產(chǎn)的商品當(dāng)年能全部售完.

          1)寫出年利潤(萬年)關(guān)于年產(chǎn)量(萬件)的函數(shù)解析式;(注:年利潤=年銷售收入-固定成本-流動(dòng)成本)

          2)當(dāng)年產(chǎn)量約為多少萬件時(shí),該同學(xué)的這一產(chǎn)品所獲年利潤最大?最大年利潤是多少?

          (取.

          【答案】1 2)當(dāng)年產(chǎn)量約為萬件,該同學(xué)的這一產(chǎn)品所獲年利潤最大,最大利潤為萬元

          【解析】

          1)根據(jù)年利潤=年銷售收入-固定成本-流動(dòng)成本,分兩種情況,得到x的關(guān)系式即可;(2)求出兩種情況的最大值,作比較即可得到本題答案.

          1)產(chǎn)品售價(jià)為元,則萬件產(chǎn)品銷售收入為萬元.

          依題意得,當(dāng)時(shí),

          當(dāng)時(shí),

          ;

          2)當(dāng)時(shí),,

          當(dāng)時(shí),的最大值為(萬元),

          當(dāng)時(shí),,

          當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,當(dāng)單調(diào)遞減,

          當(dāng)時(shí),取最大值(萬元),

          當(dāng)時(shí),取得最大值萬元,

          即當(dāng)年產(chǎn)量約為萬件,該同學(xué)的這一產(chǎn)品所獲年利潤最大,最大利潤為萬元.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù).

          (Ⅰ)當(dāng)曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直時(shí),求的值;

          (Ⅱ)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)n 為不小于3的正整數(shù),集合,對于集合中的任意元素,

          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),若,請寫出滿足的所有元素

          (Ⅱ)設(shè),求的最大值和最小值;

          (Ⅲ)設(shè)S是的子集,且滿足:對于S中的任意兩個(gè)不同元素,有成立,求集合S中元素個(gè)數(shù)的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)有半徑為的圓形村落, 兩人同時(shí)從村落中心出發(fā), 向北直行, 先向東直行,出村后不久,改變前進(jìn)方向,沿著與村落周界相切的直線前進(jìn),后來恰與相遇.設(shè)兩人速度一定,其速度比為,問兩人在何處相遇?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知是拋物線上一點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)的直線與拋物線交于、兩點(diǎn)(不同于點(diǎn)),直線、分別交直線于點(diǎn).

          1)求拋物線方程及其焦點(diǎn)坐標(biāo);

          2)求證:以為直徑的圓恰好經(jīng)過原點(diǎn).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 據(jù)觀測統(tǒng)計(jì),某濕地公園某種珍稀鳥類的現(xiàn)有個(gè)數(shù)約只,并以平均每年的速度增加.

          (1)求兩年后這種珍稀鳥類的大約個(gè)數(shù);

          (2)寫出(珍稀鳥類的個(gè)數(shù))關(guān)于(經(jīng)過的年數(shù))的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)約經(jīng)過多少年以后,這種鳥類的個(gè)數(shù)達(dá)到現(xiàn)有個(gè)數(shù)的倍或以上?(結(jié)果為整數(shù))(參考數(shù)據(jù):,)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,三棱柱的側(cè)面是平行四邊形,,平面平面,且分別是的中點(diǎn).

          (Ⅰ)求證:;

          (Ⅱ)求證:平面

          (Ⅲ)在線段上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知四棱錐中,底面為菱形,平面,、分別是、上的中點(diǎn),直線與平面所成角的正弦值為,點(diǎn)上移動(dòng).

          (Ⅰ)證明:無論點(diǎn)上如何移動(dòng)都有平面平面;

          (Ⅱ)求點(diǎn)恰為的中點(diǎn)時(shí),二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極小值;

          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),討論的單調(diào)性;

          (Ⅲ)若函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案