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        1. 規(guī)定=,其中是正整數(shù),且=1,這是組合數(shù) (是正整數(shù),且)的一種推廣.
          (1)求的值;
          (2)設,當為何值時,取得最小值?
          (3)組合數(shù)的兩個性質(zhì):①=; ②+=
          是否都能推廣到 (是正整數(shù))的情形?若能推廣,則寫出推廣的形式并給出證明;若不能,則說明理由.

          (1)
          (2)當時,取得最小值.
          (3)性質(zhì)①不能推廣.例如當時,有意義,但無意義;
          性質(zhì)②能推廣,其推廣形式是:,是正整數(shù),

          解析試題分析:(1).  4分
          (2)
          當且僅當時,取等號
          ∴當時,取得最小值.  8分
          (3)性質(zhì)①不能推廣.例如當時,有意義,但無意義;
          性質(zhì)②能推廣,其推廣形式是:是正整數(shù),12分
          事實上,當時,有,
          時,

          =
          =.  15分
          考點:本題主要考查組合數(shù)的性質(zhì)及其應用,歸納推理,均值定理的應用。
          點評:中檔題,本題由3道小題組成,前兩小題解題思路明確,利用組合數(shù)公式及其性質(zhì)變形、計算,其中(2)在得到函數(shù)表達式的基礎上,靈活運用均值定理求最值,具有一般性。(3)利用歸納推理,作出判斷,利用組合數(shù)公式及其性質(zhì)進行了證明,對復雜式子變形能力要求高。

          練習冊系列答案
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          已知的展開式前兩項的二項式系數(shù)的和為10.
          (1) 求的值. 
          (2) 這個展開式中是否有常數(shù)項?若有,將它求出,若沒有,請說明理由.

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          已知二項式的展開式中前三項的系數(shù)成等差數(shù)列.
          (1)求的值;(2)設
          ①求的值; ②求的值.

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          (本小題滿分12分)
          已知二項式(N*)展開式中,前三項的二項式系數(shù)和是,求:
          (Ⅰ)的值;
          (Ⅱ)展開式中的常數(shù)項.

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          (本題滿分10分)
          已知二項展開式中,第4項的二項式系數(shù)與第3項的二項式系數(shù)的比為.
          (I)求的值;
          (II)求展開式中項的系數(shù)。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (本題滿分8分)有4張分別標有數(shù)字1,2,3,4的紅色卡片和2張分別標有數(shù)字1,2的藍色卡片,從這6張卡片中取出不同的4張卡片.
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