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        1. (本小題滿分12分)
          已知二項式(N*)展開式中,前三項的二項式系數(shù)和是,求:
          (Ⅰ)的值;
          (Ⅱ)展開式中的常數(shù)項.

          (1)10  (2)展開式中的常數(shù)項是

          解析試題分析:解:(Ⅰ)                              2分
               4分
          (舍去).                    5分
          (Ⅱ)展開式的第項是,8分
          ,        10分
          故展開式中的常數(shù)項是.      12分
          考點:二項式定理
          點評:熟練的運用二項式定理的通項公式來分析得到其常數(shù)項,同時能根據(jù)二項式系數(shù)和來得到n的值,屬于基礎題。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          是給定的正整數(shù),有序數(shù)組()中.
          (1)求滿足“對任意的,都有”的有序數(shù)組()的個數(shù);
          (2)若對任意的,,,都有成立,求滿足“存在,使得”的有序數(shù)組()的個數(shù).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知二項式
          (1)當n=4時,寫出該二項式的展開式;
          (2)若展開式的前三項的二項式系數(shù)的和等于79,則展開式中第幾項的二項式系數(shù)最大?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (1)求
          (2)已知,求n.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          規(guī)定=,其中是正整數(shù),且=1,這是組合數(shù) (是正整數(shù),且)的一種推廣.
          (1)求的值;
          (2)設,當為何值時,取得最小值?
          (3)組合數(shù)的兩個性質:①=; ②+=
          是否都能推廣到 (是正整數(shù))的情形?若能推廣,則寫出推廣的形式并給出證明;若不能,則說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          一個口袋內有4個不同的紅球,6個不同的白球.
          (1)從中任取4個球,紅球個數(shù)不少于白球個數(shù)的取法有多少種?
          (2)若取一個紅球記2分,取一個白球記1分,從中任取5個球,使總分不少于7的取法

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          展開式中第二、三、四項的二項式系數(shù)成等差數(shù)列.
          (1)求n的值;
          (2)此展開式中是否有常數(shù)項,為什么?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          12月30日晚上,高二年級舉行2011年元旦“師生紅歌會”,某班有4名老師和4名學生站成一排。
          (1)全部站成一排,共有多少種不同的排法?(要求用數(shù)字作答)
          (2)全部站成一排,4名學生必須排在一起,共有多少種不同的排法?(要求用數(shù)字作答)
          (3)全部站成一排,任兩名學生都不能相鄰,共有多少種不同的排法?(要求用數(shù)字作答)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          .[必做題](本小題滿分10分)
          已知,(其中
          .
          (1)求;
          (2)求證:當時,

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          同步練習冊答案