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        1. 【題目】的三個內(nèi)角的對邊長分別為,的外接圓半徑,則下列四個條件

          (1); (2);

          (3); (4).

          有兩個結(jié)論:甲:是等邊三角形; 乙:是等腰直角三角形.

          請你選出給定的四個條件中的兩個為條件,兩個結(jié)論中的一個為結(jié)論,寫出一個你認為正確的命題__________

          【答案】甲或乙或

          【解析】(1)(2)為條件,甲為結(jié)論,得到的命題為真命題,理由如下:

          證明:由(a+b+c)(a+bc)=3ab,變形得:a2+b2+2abc2=3ab,a2+b2c2=ab,

          ,又C為三角形的內(nèi)角,∴C=60°

          sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC=2cosBsinC,即sinBcosCcosBsinC=sin(BC)=0,

          π<BC<π,∴BC=0,即B=C,則A=B=C=60°∴△ABC是等邊三角形;

          (2)(4)作為條件,乙為結(jié)論,得到的命題為真命題,理由為:

          證明:化簡得:sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC=2cosBsinC,

          sinBcosCcosBsinC=sin(BC)=0,∵π<BC<π,∴BC=0,即B=C,∴b=c,

          由正弦定理asinA=bsinB=csinC=2R得:,

          代入得:,

          整理得:,,∴,

          a2=2b2,b2+c2=2b2,∴a2=b2+c2,∴∠A=90°,則三角形為等腰直角三角形;

          (3)(4)作為條件,乙為結(jié)論,得到的命題為真命題,理由為:

          證明:由正弦定理得:,

          代入得:,

          整理得:,,,,

          b=acosC,c=acosB,根據(jù)正弦定理得:sinB=sinAcosC,sinC=sinAcosB,∴,即sinBcosB=sinCcosC,∴sin2B=sin2C,又BC都為三角形的內(nèi)角,∴2B=2C,即B=C,則三角形為等腰直角三角形。

          甲或乙或

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將一塊直角三角形木板置于平面直角坐標系中,已知,點是三角形木板內(nèi)一點,現(xiàn)因三角形木板中陰影部分受到損壞,要把損壞部分鋸掉,可用經(jīng)過點的任一直線將三角形木板鋸成.設(shè)直線的斜率為.

          (Ⅰ)求點的坐標及直線的斜率的范圍;

          (Ⅱ)令的面積為,試求出的取值范圍;

          (Ⅲ)令(Ⅱ)中的取值范圍為集合,若恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓 , 是坐標原點, 分別為其左右焦點, , 是橢圓上一點, 的最大值為

          (Ⅰ)求橢圓的方程;

          (Ⅱ)若直線與橢圓交于兩點,且

          (i)求證: 為定值;

          (ii)求面積的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為得到函數(shù)y=sin(2x+ )的圖象,只需將函數(shù)y=sin2x的圖象(
          A.向右平移 長度單位
          B.向左平移 個長度單位
          C.向右平移個 長度單位
          D.向左平移 長度單位

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)組織了一次高二文科學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬測試,學(xué)校從測試合格的男、女生中各隨機抽取100人的成績進行統(tǒng)計分析,分別制成了如圖所示的男生和女生數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖.

          (Ⅰ)若所得分數(shù)大于等于80分認定為優(yōu)秀,求男、女生優(yōu)秀人數(shù)各有多少人?

          (Ⅱ)在(Ⅰ)中的優(yōu)秀學(xué)生中用分層抽樣的方法抽取5人,從這5人中任意任取2人,求至少有一名男生的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于的二次函數(shù)

          1)設(shè)集合,分別從集合中隨機取一個數(shù)作為,求函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)的概率;

          2)設(shè)點是區(qū)域內(nèi)的隨機點, 求函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù), = .

          (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (Ⅱ)若函數(shù)有兩個零點.

          (1)求滿足條件的最小正整數(shù)的值;

          (2)求證: .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用1、2、3、4、5、6這六個數(shù)字可組成多少個無重復(fù)數(shù)字且不能被5整除的五位數(shù)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有下列四個命題

          ①“若,則互為相反數(shù)”的逆命題;

          ②“全等三角形的面積相等”的否命題;

          ③“若,則有實根”的逆否命題;

          ④“不等邊三角形的三個內(nèi)角相等”的逆命題.

          其中真命題為_______________.

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          同步練習(xí)冊答案