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        1. 【題目】已知定圓,定直線,過的一條動直線與直線相交于,與圓相交于,兩點,

          1垂直時,求出點的坐標,并證明:過圓心;

          2時,求直線的方程.

          【答案】1 2.

          【解析】

          試題分析:1根據(jù)已知,容易寫出直線的方程為.將圓心代入方程易知過圓心;2的一條動直線.應當分為斜率存在和不存在兩種情況當直線軸垂直時,進行驗證.當直線與軸不垂直時,設直線的方程為,因為弦長,利用垂徑定理,則圓心到弦的距離.從而計算得出斜率來得出直線的方程.

          試題解析:1直線的方程為.將圓心代入方程易知過圓心,

          聯(lián)立 所以.

          2 當直線軸垂直時,易知符合題意; 當直線與軸不垂直時,設直線的方程為,由于,由,解得

          故直線的方程為.

          練習冊系列答案
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          【題目】已知數(shù)列{}的前n項和 (n為正整數(shù))。

          1,求證數(shù)列{}是等差數(shù)列,并求數(shù)列{}的通項公式;

          (2),試比較的大小,并予以證明.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知|a|4|b|8,ab的夾角是120°.

          (1) 計算:① |ab|,② |4a2b|;


          (2) 當k為何值時,(a2b)⊥(kab)?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形垂直于正方形垂直于平面.且

          (1)證明:面;

          (2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設lm是兩條不同的直線,α是一個平面,則下列命題正確的是( )

          A. l⊥m,,則l⊥α

          B. l⊥αl∥m,則m⊥α

          C. l∥α,則l∥m

          D. l∥αm∥α,則l∥m

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在遂寧市中央商務區(qū)的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、2只白色的乒乓球(其體積,質(zhì)地完全相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:

          摸球方法:從袋中隨機摸出3個球,若摸得統(tǒng)一顏色的3個球,攤主送個摸球者10元錢;若摸得非同一顏色的3個球。摸球者付給攤主2元錢。

          (1)摸出的3個球中至少有1個白球的概率是多少?

          (2)假定一天中有100人次摸獎,試從概率的角度估算一下這個攤主一個月(按30天計)能賺多少錢?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知, ,

          1)當時,試比較的大小關系;

          2)猜想的大小關系,并給出證明.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設各項均為正數(shù)的數(shù)列的前n項和為,滿足,公比大于1的等比數(shù)列滿足, .

          1求證數(shù)列是等差數(shù)列,并求其通項公式;

          2求數(shù)列的前n項和;

          3)在(2)的條件下,若對一切正整數(shù)n恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形為矩形,直線平面,,點在棱上.

          (1)求證:;

          (2)若的中點,求異面直線所成角的余弦值;

          (3)若,求二面角的余弦值.

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