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        1. 【題目】已知函數(shù)

          (1)若為曲線的一條切線,求a的值;

          (2)已知,若存在唯一的整數(shù),使得,求a的取值范圍.

          【答案】1;(2

          【解析】試題分析:(1)先求出,設(shè)出切點,利用切線方程求得,進(jìn)而求得的值;(2)問題轉(zhuǎn)化為存在唯一的整數(shù),使的最小值小于零,利用導(dǎo)數(shù)求其極值,數(shù)形結(jié)合可得 ,且,即可得的取值范圍.

          試題解析:

          1)函數(shù)的定義域為,

          設(shè)切點,則切線的斜率,

          所以切線為

          因為恒過點,斜率為,且為的一條切線,

          所以,

          所以,所以

          2)令,

          ,

          當(dāng)時,,

          ,,上遞增,

          ,又

          則存在唯一的整數(shù)使得,即;

          當(dāng)時,為滿足題意,上不存在整數(shù)使,

          上不存在整數(shù)使,

          ,

          當(dāng)時,,

          上遞減,

          當(dāng)時,,

          ;

          當(dāng)時,,不符合題意.

          綜上所述,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某電視臺在一次對收看文藝節(jié)目和新聞節(jié)目的抽樣調(diào)查中,隨機抽取了100名電視觀眾,相關(guān)的數(shù)據(jù)如表所示:

          類別

          文藝節(jié)目

          新聞節(jié)目

          總計

          20至40歲

          40

          18

          58

          大于40歲

          15

          27

          42

          總計

          55

          45

          100

          (1)由表中數(shù)據(jù)直觀分析,收看新聞節(jié)目的觀眾是否與年齡有關(guān)?

          (2)用分層抽樣方法在收看新聞節(jié)目的觀眾中隨機抽取5名,則大于40歲的觀眾應(yīng)該抽取幾名?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,某小區(qū)準(zhǔn)備將閑置的一直角三角形(其中∠B=,AB=a,BC=a)地塊開發(fā)成公共綠地,設(shè)計時,要求綠地部分有公共綠地走道MN,且兩邊是兩個關(guān)于走道MN對稱的三角形(△AMN和△A′MN),現(xiàn)考慮方便和綠地最大化原則,要求M點與B點不重合,A′落在邊BC上,設(shè)∠AMN=θ.

          (1)若θ=時,綠地“最美”,求最美綠地的面積;

          (2)為方便小區(qū)居民的行走,設(shè)計時要求將AN,A′N的值設(shè)計最短,求此時綠地公共走道的長度.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,某班一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖(如圖甲)和頻率分布直方圖(如圖乙)都受到不同程度的污損,其中,頻率分布直方圖的分組區(qū)間分別為,據(jù)此解答如下問題.(注:直方圖中對應(yīng)的長方形的高度一樣)

          (1)若按題中的分組情況進(jìn)行分層抽樣,共抽取人,那么成績在之間應(yīng)抽取多少人?

          (2)現(xiàn)從分?jǐn)?shù)在之間的試卷中任取份分析學(xué)生失分情況,設(shè)抽取的試卷分?jǐn)?shù)在之間 份數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù),其中是函數(shù)的導(dǎo)數(shù).

          (1)求的單調(diào)區(qū)間;

          (2)對于,不等式恒成立,求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)正項數(shù)列的前項和,且滿足.

          (Ⅰ)計算的值,猜想的通項公式,并證明你的結(jié)論;

          (Ⅱ)設(shè)是數(shù)列的前項和,證明:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓與直線相切,設(shè)點為圓上一動點, 軸于,且動點滿足,設(shè)動點的軌跡為曲線

          (1)求曲線的方程;

          (2)直線與直線垂直且與曲線交于兩點,求面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),.

          (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (2)若,求證:函數(shù)有且只有一個零點.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)的最小值為其中.

          (1)的值;

          (2)若對任意的,有成立,求實數(shù)的范圍;

          (3)證明:

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          同步練習(xí)冊答案