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        1. 已知函數(shù)f(x)=-2alnx(a>0)
          (I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和最小值.
          (II)若方程f(x)=2ax有唯一解,求實數(shù)a的值.

          (I)函數(shù)的減區(qū)間為,增區(qū)間為,最小值為
          (II)

          解析試題分析:解:⑴函數(shù)的定義域為,且
          所以當(dāng)時,,當(dāng)時,,
          即函數(shù)的減區(qū)間為,增區(qū)間為,
          .
          ⑵設(shè),

          因為,令,則
          所以當(dāng),當(dāng),
          即函數(shù)的減區(qū)間為,增區(qū)間為,
          又因為當(dāng)時均有
          所以有唯一解,
          注意到,所以 
          所以,因為,所以
          ,則對于恒成立,
          為增函數(shù),又,所以,
          解之得,為所求.
          考點:函數(shù)的零點與方程根的關(guān)系;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.
          點評:本小題主要考查函數(shù)的單調(diào)性、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、解不等式等基礎(chǔ)知識,以及推理能力、運算能力和綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力,屬中檔題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)計算的值,據(jù)此提出一個猜想,并予以證明;
          (2)證明:除點(2,2)外,函數(shù)的圖像均在直線的下方.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)當(dāng)時,求曲線在原點處的切線方程;
          (Ⅱ)當(dāng)時,討論函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性;
          (Ⅲ)證明不等式對任意成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)請寫出函數(shù)在每段區(qū)間上的解析式,并在圖中的直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)的圖象;
          (II)若不等式對任意的實數(shù)恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)是定義域為的奇函數(shù),且當(dāng)時,
          ,(
          (1)求實數(shù)的值;并求函數(shù)在定義域上的解析式;
          (2)求證:函數(shù)上是增函數(shù)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知a>0,a≠1,設(shè)p:函數(shù)內(nèi)單調(diào)遞減,q:曲線y=x2+(2a-3)x+1與x軸交于不同的兩點.如果p與q有且只有一個正確,求a的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知.
          (1)若a=0時,求函數(shù)在點(1,)處的切線方程;
          (2)若函數(shù)在[1,2]上是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
          (3)令是否存在實數(shù)a,當(dāng)是自然對數(shù)的底)時,函數(shù) 的最小值是3,若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知是奇函數(shù),且當(dāng)時,,求時,的表達(dá)式。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)表示導(dǎo)函數(shù)。
          (1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
          (2)當(dāng)為奇數(shù)時,設(shè),數(shù)列的前項和為,證明不等式對一切正整數(shù)均成立,并比較的大小.

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          同步練習(xí)冊答案