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        1. 已知ab為正實(shí)數(shù).
          (1)求證:ab;
          (2)利用(1)的結(jié)論求函數(shù)y (0<x<1)的最小值.

          (1)見解析(2)1

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          實(shí)數(shù)x,y,z滿足x2-2x+y=z-1且x+y2+1=0,試比較x,y,z的大小.

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          已知函數(shù)
          (1)求不等式的解集;
          (2)若關(guān)于的不等式的解集非空,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)f(x)=.
          (1)當(dāng)a=-5時(shí),求函數(shù)f(x)的定義域.
          (2)若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,試求a的取值范圍.

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          設(shè)0< a,b,c <1,求證:(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a,不可能同時(shí)大于.

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          設(shè)不等式|x-2|<a(a∈N*)的解集為A,且A,A.
          (1)求a的值;
          (2)求函數(shù)f(x)=|xa|+|x-2|的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)實(shí)數(shù)滿足,求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分10分)【選修4—5:不等式選講】
          設(shè)函數(shù)
          (I)畫出函數(shù)的圖象;
          (II)若關(guān)于的不等式有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          解不等式:x+|2x-1|<3.

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