【題目】對(duì)某居民最近連續(xù)幾年的月用水量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到該居民月用水量單位:噸
的頻率分布直方圖,如圖一.
根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)該居民月平均用水量
;
已知該居民月用水量T與月平均氣溫
單位:
的關(guān)系可用回歸直線(xiàn)
模擬
年當(dāng)?shù)卦缕骄鶜鉁?/span>t統(tǒng)計(jì)圖如圖二,把2017年該居民月用水量高于和低于
的月份分為兩層,用分層抽樣的方法選取5個(gè)月,再?gòu)倪@5個(gè)月中隨機(jī)抽取2個(gè)月,這2個(gè)月中該居民有
個(gè)月每月用水量超過(guò)
,視頻率為概率,求出
.
【答案】(1)10噸;(2)見(jiàn)解析
【解析】
由圖一計(jì)算該居民月平均用水量即可;
由回歸直線(xiàn)方程和圖二,利用分層抽樣法得出隨機(jī)變量
的可能取值,計(jì)算對(duì)應(yīng)的概率值,寫(xiě)出分布列,求出數(shù)學(xué)期望值.
解:由圖一可知,該居民月平均用水量約為
噸
;
由回歸直線(xiàn)方程
知,
對(duì)應(yīng)的月平均氣溫約為
,
再根據(jù)圖二可得,該居民2017年5月和10月的用水量剛好為,
且該居民2017年個(gè)月用水量高于
,有6個(gè)月低于
,
因此用分層抽樣的方法選取5個(gè)月,有2個(gè)月高于,有3個(gè)月低于
,
則隨機(jī)變量的可能取值為0,1,2;
計(jì)算,
,
;
故的分布列如下表:
0 | 1 | 2 | |
P |
數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為“中學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)賽”選拔人才,分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段進(jìn)行,規(guī)定:分?jǐn)?shù)不小于本次考試成績(jī)中位數(shù)的具有復(fù)賽資格,某校有900名學(xué)生參加了初賽,所有學(xué)生的成績(jī)均在區(qū)間內(nèi),其頻率分布直方圖如圖.
(1)求獲得復(fù)賽資格應(yīng)劃定的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn);
(2)從初賽得分在區(qū)間的參賽者中,利用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取7人參加學(xué)校座談交流,那么從得分在區(qū)間
與
各抽取多少人?
(3)從(2)抽取的7人中,選出4人參加全市座談交流,設(shè)表示得分在
中參加全市座談交流的人數(shù),學(xué)校打算給這4人一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),若該生分?jǐn)?shù)在
給予500元獎(jiǎng)勵(lì),若該生分?jǐn)?shù)在
給予800元獎(jiǎng)勵(lì),用Y表示學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)金數(shù)額,求Y的分布列和數(shù)學(xué)期望。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于隨機(jī)變量及分布的說(shuō)法正確的是( )
A.拋擲均勻硬幣一次,出現(xiàn)正面的次數(shù)是隨機(jī)變量
B.某人射擊時(shí)命中的概率為0.5,此人射擊三次命中的次數(shù)服從兩點(diǎn)分布
C.離散型隨機(jī)變量的分布列中,隨機(jī)變量取各個(gè)值的概率之和可以小于1
D.離散型隨機(jī)變量的各個(gè)可能值表示的事件是彼此互斥的
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)舉行的“三色球”購(gòu)物摸獎(jiǎng)活動(dòng)規(guī)定:在一次摸獎(jiǎng)中,摸獎(jiǎng)?wù)呦葟难b有3個(gè)紅球與4個(gè)白球的袋中任意摸出3個(gè)球,再?gòu)难b有1個(gè)藍(lán)球與2個(gè)白球的袋中任意摸出1個(gè)球,根據(jù)摸出4個(gè)球中紅球與藍(lán)球的個(gè)數(shù),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)如下:
獎(jiǎng)級(jí) | 摸出紅、藍(lán)球個(gè)數(shù) | 獲獎(jiǎng)金額 |
一等獎(jiǎng) | 3紅1藍(lán) | 200元 |
二等獎(jiǎng) | 3紅0藍(lán) | 50元 |
三等獎(jiǎng) | 2紅1藍(lán) | 10元 |
其余情況無(wú)獎(jiǎng)且每次摸獎(jiǎng)最多只能獲得一個(gè)獎(jiǎng)級(jí).
(1)求摸獎(jiǎng)?wù)叩谝淮蚊驎r(shí)恰好摸到1個(gè)紅球的概率;
(2)求摸獎(jiǎng)?wù)咴谝淮蚊?jiǎng)中獲獎(jiǎng)金額的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為F,離心率為
,直線(xiàn)l:
與橢圓E相交于A,B兩點(diǎn),
.
1
求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
2
延長(zhǎng)AF交橢圓E于點(diǎn)M,延長(zhǎng)BF交橢圓E于點(diǎn)N,若直線(xiàn)MN的斜率為1,求實(shí)數(shù)m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)有個(gè)名句“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”,其中的“籌”原意是指《孫子算經(jīng)》中記載的算籌.古代是用算籌來(lái)進(jìn)行計(jì)算,算籌是將幾寸長(zhǎng)的小竹棍擺在平面上進(jìn)行運(yùn)算,算籌的擺放形式有縱橫兩種形式,(如圖所示),表示一個(gè)多位數(shù)時(shí),像阿拉伯計(jì)數(shù)一樣,把各個(gè)數(shù)位的數(shù)碼從左到右排列,但各位數(shù)碼的籌式需要縱橫相間,個(gè)位、百位、萬(wàn)位數(shù)用縱式表示,十位、千位、十萬(wàn)位用橫式表示,以此類(lèi)推.例如8455用算籌表示就是,則以下用算籌表示的四位數(shù)正確的為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,拋物線(xiàn)
:
與拋物線(xiàn)
:
異于原點(diǎn)
的交點(diǎn)為
,且拋物線(xiàn)
在點(diǎn)
處的切線(xiàn)與
軸交于點(diǎn)
,拋物線(xiàn)
在點(diǎn)
處的切線(xiàn)與
軸交于點(diǎn)
,與
軸交于點(diǎn)
.
(1)若直線(xiàn)與拋物線(xiàn)
交于點(diǎn)
,
,且
,求
;
(2)證明: 的面積與四邊形
的面積之比為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】柴靜《穹頂之下》的播出,讓大家對(duì)霧霾天氣的危害有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)于霧霾天氣的研究也漸漸活躍起來(lái),某研究機(jī)構(gòu)對(duì)春節(jié)燃放煙花爆竹的天數(shù)x與霧霾天數(shù)y進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出下表數(shù)據(jù):
x | 4 | 5 | 7 | 8 |
y | 2 | 3 | 5 | 6 |
(1)請(qǐng)畫(huà)出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;
(2)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于
的線(xiàn)性回歸方程
;
(3)試根據(jù)(2)求出的線(xiàn)性回歸方程,預(yù)測(cè)燃放煙花爆竹的天數(shù)為的霧霾天數(shù).
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