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        1. 【題目】如圖,在處有一港口,兩艘海輪同時從港口處出發(fā)向正北方向勻速航行,海輪的航行速度為20海里/小時,海輪的航行速度大于海輪.在港口北偏東60°方向上的處有一觀測站,1小時后在處測得與海輪的距離為30海里,且處對兩艘海輪,的視角為30°

          1)求觀測站到港口的距離;

          2)求海輪的航行速度.

          【答案】(1)海里;(2)速度為海里/小時

          【解析】

          (1)由已知可知,所以在中,運(yùn)用余弦定理易得OA的長。(2)因?yàn)镃航行1小時到達(dá)C,所以知道OC的長即可,即求BC的長。在中,由正弦定理求得,在,再由正弦定理即可求出BC。

          (1)因?yàn)楹?/span>的速度為20海里/小時,所以1小時后,海里

          海里,,所以中,由余弦定理知:

          ,解得:海里

          (2)中,由正弦定理知:

          解得:

          中,,所以

          所以

          中,

          由正弦定理知:

          ,解得:

          所以

          答:船的速度為海里/小時

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面是菱形,對角線交于點(diǎn)

          (Ⅰ)若,求證:平面;

          (Ⅱ)若平面平面,求證:;

          (Ⅲ)在棱上是否存在點(diǎn)(異于點(diǎn)),使得平面?說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某研究機(jī)構(gòu)對高三學(xué)生的記憶力和判斷力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得下表數(shù)據(jù):

          (1)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用相關(guān)系數(shù)說明的線性相關(guān)程度;(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,參考數(shù)據(jù):

          (2)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;

          (3)試根據(jù)求出的線性回歸方程,預(yù)測記憶力為9的同學(xué)的判斷力.

          參考公式:,;相關(guān)系數(shù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取件,測量這些產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,由測量結(jié)果得如頻率分布直方圖:

          (1)求這件產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均數(shù)和樣本方差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

          (2)由直方圖可以認(rèn)為,這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(shù),近似為樣本方差.

          ①利用該正態(tài)分布,求

          ②某用戶從該企業(yè)購買了件這種產(chǎn)品,記表示這件產(chǎn)品中質(zhì)量指標(biāo)值位于區(qū)間的產(chǎn)品件數(shù).利用①的結(jié)果,求.

          附:.若,則,.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】3本相同的小說,2本相同的詩集全部分給4名同學(xué),每名同學(xué)至少1本,則不同的分法有( )

          A. 24B. 28C. 32D. 36

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】觀察下列等式:

          按此規(guī)律,第個等式可為__________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=x﹣alnx+
          (Ⅰ)若a>1,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)若a>3,函數(shù)g(x)=a2x2+3,若存在x1 , x2∈[ ,2],使得|f(x1)﹣g(x2)|<9成立,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          2)若函數(shù)滿足方程,求在內(nèi)的所有實(shí)數(shù)根之和;

          3)把函數(shù)的圖象的周期擴(kuò)大為原來的兩倍,然后向右平移個單位,再把縱坐標(biāo)伸長為原來的兩倍,最后向上平移一個單位得到函數(shù)的圖象.若對任意的,方程在區(qū)間上至多有一個解,求正數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)若關(guān)于的不等式的解集為,求的值;

          (2)若對任意恒成立,求的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案