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        1. (1)若a2>b>a>1,則logb
          b
          a
          ,logba,logab從小到大依次為
          logab>logba>logb
          b
          a
          logab>logba>logb
          b
          a
          ;
          (2)若2x=3y=5z,且x,y,z都是正數(shù),則2x,3y,5z從小到大依次為
          3y<2x<5z
          3y<2x<5z

          (3)設(shè)x>0,且ax<bx<1(a>0,b>0),則a,b和1的大小關(guān)系為
          a<b<1
          a<b<1
          分析:(1)由a2>b>a>1,知a>
          b
          a
          >1
          ,故logab>logba>logb
          b
          a

          (2)先將指數(shù)式化為對(duì)數(shù)式,再由作差判斷大小.
          (3)用特值法,取x=1,代入比較大小可得答案.
          解答:解:(1)∵a2>b>a>1,
          a>
          b
          a
          >1

          ∴l(xiāng)ogab>logba>logb
          b
          a
          ,
          故答案為:logab>logba>logb
          b
          a

          (2)令2x=3y=5z=t,則t>1,x=
          lgt
          lg2
          ,y=
          lgt
          lg3
          ,z=
          lgt
          lg5
          ,
          2x-3y=
          2lgt
          lg2
          -
          3lgt
          lg3
          =
          lgt•(lg9-lg8)
          lg2•lg3
          >0
          ,∴2x>3y;
          同理可得:2x-5z<0,∴2x<5z,∴3y<2x<5z.
          故答案為:3y<2x<5z.
          (3)∵x>0,且ax<bx<1(a>0,b>0),
          ∴取x=1,得a<b<1,
          故答案為:a<b<1.
          點(diǎn)評(píng):(1)本小題考查對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答.
          (2)本小題主要考查指數(shù)式和對(duì)數(shù)式的互化.屬基礎(chǔ)題.解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答.
          (3)本小題考查指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用,特值法是解選擇題的一個(gè)技巧,有時(shí)可以大大提高解題速度.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若a2>b>a>1,試比較loga
          a
          b
          ,logb
          b
          a
          ,logba,logab的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (1)若a2>b>a>1,則數(shù)學(xué)公式,logba,logab從小到大依次為________;
          (2)若2x=3y=5z,且x,y,z都是正數(shù),則2x,3y,5z從小到大依次為________;
          (3)設(shè)x>0,且ax<bx<1(a>0,b>0),則a,b和1的大小關(guān)系為________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (1)若a2>b>a>1,則logb
          b
          a
          ,logba,logab從小到大依次為______;
          (2)若2x=3y=5z,且x,y,z都是正數(shù),則2x,3y,5z從小到大依次為______;
          (3)設(shè)x>0,且ax<bx<1(a>0,b>0),則a,b和1的大小關(guān)系為______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年四川省成都七中高三數(shù)學(xué)專項(xiàng)訓(xùn)練:反函數(shù)到奇偶性(解析版) 題型:解答題

          (1)若a2>b>a>1,則,logba,logab從小到大依次為______;
          (2)若2x=3y=5z,且x,y,z都是正數(shù),則2x,3y,5z從小到大依次為______;
          (3)設(shè)x>0,且ax<bx<1(a>0,b>0),則a,b和1的大小關(guān)系為______.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案