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        1. 若函數(shù)滿(mǎn)足:在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù),使(k為常數(shù)),則稱(chēng)“f(x)關(guān)于k可線性分解”.
          (Ⅰ)函數(shù)是否關(guān)于1可線性分解?請(qǐng)說(shuō)明理由;
          (Ⅱ)已知函數(shù)關(guān)于可線性分解,求的取值范圍;
          (Ⅲ)證明不等式:

          (Ⅰ)是關(guān)于1可線性分解;(Ⅱ)a的取值范圍是;(Ⅲ)詳見(jiàn)解析.

          解析試題分析:(Ⅰ)函數(shù)是否關(guān)于1可線性分解,關(guān)鍵是看是否存在使得成立,若成立,是關(guān)于1可線性分解,否則不是關(guān)于1可線性分解,故看是否有解,構(gòu)造函數(shù),看它是否有零點(diǎn),而,觀察得,,有根的存在性定理可得存在,使;(Ⅱ)先確定定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/f8/0/5jiua2.png" style="vertical-align:middle;" />,函數(shù)關(guān)于可線性分解,即存在,使,即有解,整理得有解,即,從而求出的取值范圍;(Ⅲ)證明不等式:,當(dāng)時(shí),,對(duì)求導(dǎo),判斷最大值為,可得,分別令,疊加可得證結(jié)論.
          試題解析:(Ⅰ)函數(shù)的定義域是R,若是關(guān)于1可線性分解,
          則定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù),使得
          構(gòu)造函數(shù)

          ,上是連續(xù)的,
          上至少存在一個(gè)零點(diǎn).
          即存在,使.             4分
          (Ⅱ)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/f8/0/5jiua2.png" style="vertical-align:middle;" />.
          由已知,存在,使

          整理,得,即
          ,所以
          ,得
          ∴a的取值范圍是.                  9分
          (Ⅲ)由(Ⅱ)知,a =1,
          當(dāng)時(shí),,所以的單調(diào)遞增區(qū)間是,當(dāng)時(shí),,所以的單調(diào)遞減區(qū)間是,因此時(shí),的最大值為,所以,即,因此得:,,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)).
          (1)求的單調(diào)區(qū)間;
          ⑵如果是曲線上的任意一點(diǎn),若以為切點(diǎn)的切線的斜率恒成立,求實(shí)數(shù)的最小值;
          ⑶討論關(guān)于的方程的實(shí)根情況.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若1是函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn),求函數(shù)的解析表達(dá)式;
          (2)試討論函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)若曲線有三個(gè)不同的交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          函數(shù),過(guò)曲線上的點(diǎn)的切線方程為.
          (1)若時(shí)有極值,求的表達(dá)式;
          (2)在(1)的條件下,求在[-3,1]上的最大值;
          (3)若函數(shù)在區(qū)間[-2,1]上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知
          (1)求函數(shù)上的最小值;
          (2)對(duì)一切恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (3)證明:對(duì)一切,都有成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知定義在上的函數(shù),其中為常數(shù).
          (1)當(dāng)是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn),求的值;
          (2)若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (3)當(dāng)時(shí),若,在處取得最大值,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知f(x)=xlnx.
          (I)求f(x)在[t,t+2](t>0)上的最小值;
          (Ⅱ)證明:都有。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
          (Ⅱ)求的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅲ)若在區(qū)間上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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