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        1. 目標函數(shù)z=3x-2y,將其看成直線方程時,z的意義是(  )
          A、該直線的橫截距B、該直線的縱截距C、該直線縱截距的一半的相反數(shù)D、該直線縱截距的兩倍的相反數(shù)
          分析:目標函數(shù)z=3x-2y,可以化成直線的截距式方程,即可判定選項.
          解答:解:函數(shù)z=3x-2y,可以化成直線的截距式方程:
          x
          z
          3
          +
          y
          -
          z
          2
          =1
          (z≠0),
          -
          z
          2
          表示該直線該直線縱截距的兩倍的相反數(shù),z=0時也成立.
          故選D.
          點評:本題考查直線的截距式方程,是基礎題.當然也可以化成直線的斜截式方程來解.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          設變量x、y滿足約束條件
          x+y≥3
          x-y≥-1
          2x-y≤3
          ,則目標函數(shù)z=
          y
          x-2
          的取值范圍是( 。
          A、[-2,
          5
          2
          ]
          B、(-2,
          5
          2
          C、(-∞,-2)∪(
          5
          2
          ,+∞)
          D、(-∞,-2]∪[
          5
          2
          ,+∞)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          設x,y滿足約束條件x
          x+2y≤4
          x-y≤1
          x+2≥0
          ,則目標函數(shù)z=3x-y的最大值為
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          設變量x,y滿足約束條件
          2x+y-2≥0
          x-2y+4≥0
          x-1≤0
          ,則目標函數(shù)z=3x+2y的最小值為( 。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•惠州一模)設變量x,y滿足約束條件
          2x+y-2≥0
          x-2y+4≥0
          x-1≤0
          ,則目標函數(shù)z=3x-2y的最小值為
          -4
          -4

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (必修3做)設計一個求
          1
          1×2
          +
          1
          2×3
          +…+
          1
          99×100
          的值的程序框圖.
          (必修5做)請畫出以A(3,-1)、B(-1,1)、C(1,3)為頂點的△ABC的區(qū)域(包括邊界),寫出表示該區(qū)域的二元一次不等式組,并求出以該區(qū)域為可行域的目標函數(shù)z=3x-2y的最大值與最小值.

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          同步練習冊答案