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        1. 【題目】某研究型學(xué)習(xí)小組調(diào)查研究中學(xué)生使用智能手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的影響.部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:

          參考數(shù)據(jù):

          參考公式: ,其中

          (Ⅰ)試根據(jù)以上數(shù)據(jù),運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)思想,指出有多大把握認(rèn)為中學(xué)生使用智能手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)有影響?

          ()研究小組將該樣本中使用智能手機(jī)且成績(jī)優(yōu)秀的4位同學(xué)記為組,不使用智能手機(jī)且成績(jī)優(yōu)秀的8位同學(xué)記為組,計(jì)劃從組推選的2人和組推選的3人中,隨機(jī)挑選兩人在學(xué)校升旗儀式上作國(guó)旗下講話分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).求挑選的兩人恰好分別來自兩組的概率.

          【答案】(1)該研究小組有995%的把握認(rèn)為中學(xué)生使用智能手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)有影響;(2)

          【解析】試題分析:()根據(jù)列聯(lián)表,計(jì)算 ,對(duì)比參考數(shù)據(jù), ,所以有995%的把握認(rèn)為中學(xué)生使用智能手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)有影響;()將 組中的2人,和組中的3人編號(hào),列舉所有挑選兩人的基本事件的個(gè)數(shù),和其中分別來自兩組的基本事件的個(gè)數(shù),最后相除就是所求概率.

          試題解析:()根據(jù)上方公式求得,

          因?yàn)?/span>

          所以該研究小組有995%的把握認(rèn)為中學(xué)生使用智能手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)有影響.

          ()組推選的兩名同學(xué)為, 組推選的三名同學(xué)為,

          則從中隨機(jī)選出兩名同學(xué)包含如下10個(gè)基本事件:

          記挑選的兩人恰好分別來自兩組為事件

          則事件包含如下6 個(gè)基本事件:

          即挑選的兩人恰好分別來自兩組的概率是

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)求a、b的值;
          (2)利用列表法畫出函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象.

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          C.橫坐標(biāo)向左平移 個(gè)單位
          D.橫坐標(biāo)向右平移 個(gè)單位

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          (2)若D為B1C1的中點(diǎn),求AD與平面A1BC1所成的角.

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          (1)求證:成等差數(shù)列;

          (2)若,的面積為,求.

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          (Ⅱ)若直線與橢圓交于兩點(diǎn),且

          (i)求證: 為定值;

          (ii)求面積的取值范圍.

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          (1)求年銷售利潤(rùn)關(guān)于售價(jià)的函數(shù)關(guān)系式.

          (2)求售價(jià)為多少時(shí),年利潤(rùn)最大,并求出最大年利潤(rùn).

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