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        1. 【題目】某校為了了解學生對電子競技的興趣,從該校高二年級的學生中隨機抽取了人進行檢查,已知這人中有名男生對電子競技有興趣,而對電子競技沒興趣的學生人數(shù)與電子競技競技有興趣的女生人數(shù)一樣多,且女生中有的人對電子競技有興趣.

          在被抽取的女生中與名高二班的學生,其中有名女生對電子產(chǎn)品競技有興趣,先從這名學生中隨機抽取人,求其中至少有人對電子競技有興趣的概率;

          完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為“電子競技的興趣與性別有關”.

          有興趣

          沒興趣

          合計

          男生

          女生

          合計

          參考數(shù)據(jù):

          參考公式:

          【答案】;列聯(lián)表見解析,沒有.

          【解析】

          1)計算出從名學生中隨機抽取人的可能,再計算出抽到的人中至少有人對電子競技有興趣的可能,利用古典概型公式即得答案;

          (2)先填寫列聯(lián)表,然后計算,與比較大小即可得到答案.

          名學生中隨機抽取人,共有種不同的抽取方案;抽到的人中至少有人對電子競技有興趣的方案數(shù)有:

          抽取人中至少有人對電子競技有興趣的概率為.

          設對電子競技沒興趣的學生人數(shù)為,

          對電子競技沒興趣的學生人數(shù)與對電子競技有興趣的女生人數(shù)一樣多

          由題,解得.

          又女生中有的人對電子競技有興趣,

          女生人數(shù)為

          男生人數(shù)為,其中有人對電子競技沒興趣

          得到下面列聯(lián)表

          沒用的把握認為“對電子競技的興趣與性別有關”.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù).

          (1)的兩個不同零點,是否存在實數(shù),使成立?若存在,的值;若不存在,請說明理由.

          (2),函數(shù),存在個零點.

          (i)的取值范圍;

          (ii)分別是這個零點中的最小值與最大值,的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),

          (1)求實數(shù)的值;

          (2)如果對任意,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某學校將甲、乙等6名新招聘的老師分配到4個不同的年級,每個年級至少分配1名教師,且甲、乙兩名老師必須分到同一個年級,則不同的分法種數(shù)為______

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】經(jīng)市場調(diào)查,新街口某新開業(yè)的商場在過去一個月內(nèi)(以30天計),顧客人數(shù)(千人)與時間(天)的函數(shù)關系近似滿足),人均消費(元)與時間(天)的函數(shù)關系近似滿足

          (1)求該商場的日收益(千元)與時間(天)(, )的函數(shù)關系式;

          (2)求該商場日收益的最小值(千元).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】近年來,共享單車的出現(xiàn)為市民綠色出行提供了極大的方便,某共享單車公司計劃在甲、乙兩座城市共投資240萬元,根據(jù)行業(yè)規(guī)定,每個城市至少要投資80萬元,由前期市場調(diào)研可知:甲城市收益與投入(單位:萬元)滿足,乙城市收益與投入(單位:萬元)滿足,設甲城市的投入為(單位:萬元),兩個城市的總收益為(單位:萬元).

          (1)當投資甲城市128萬元時,求此時公司總收益;

          ⑵試問如何安排甲、乙兩個城市的投資,才能使公司總收益最大?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校參加夏令營的同學有3名男同學3名女同學,其所屬年級情況如下表:

          高一年級

          高二年級

          高三三年級

          男同學

          女同學

          現(xiàn)從這6名同學中隨機選出2人參加知識競賽(每人被選到的可能性相同)

          1)用表中字母寫出這個試驗的樣本空間;

          2)設為事件“選出的2人來自不同年級且恰有1名男同學和1名女同學”,寫出事件的樣本點,并求事件發(fā)生的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某公司有四輛汽車,其中車的車牌尾號為0,兩輛車的車牌尾號為6,車的車牌尾號為5,已知在非限行日,每輛車都有可能出車或不出車.已知兩輛汽車每天出車的概率為,兩輛汽車每天出車的概率為,且四輛汽車是否出車是相互獨立的.

          該公司所在地區(qū)汽車限行規(guī)定如下

          (1)求該公司在星期四至少有2輛汽車出車的概率;

          (2)設表示該公司在星期一和星期二兩天出車的車輛數(shù)之和的分布列和數(shù)學期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=xexxax2.

          (1)當a時,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)當x≥0時,f(x)≥0,求實數(shù)a的取值范圍.

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