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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
          已知
          .
          a
          =(-3,1),
          .
          b
          =(1,-2),若(-2
          .
          a
          +
          .
          b
          )∥(
          .
          a
          +k
          .
          b
          ),則實數k的值是(  )
          分析:先求出-2
          .
          a
          +
          .
          b
          .
          a
          +k
          .
          b
          的坐標,再根據兩個向量共線的性質可得7(1-2k)-(-4)(-3+k)=0,由此解得 k的值.
          解答:解:∵
          .
          a
          =(-3,1),
          .
          b
          =(1,-2),∴-2
          .
          a
          +
          .
          b
          =(7,-4),
          .
          a
          +k
          .
          b
          =(-3+k,1-2k).
          再由(-2
          .
          a
          +
          .
          b
          )∥(
          .
          a
          +k
          .
          b
          ),可得 7(1-2k)-(-4)(-3+k)=0,解得 k=-
          1
          2

          故選B.
          點評:本題主要考查兩個向量共線的性質,兩個向量坐標形式的運算,屬于基礎題.
          練習冊系列答案
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          已知
          a
          =(3,1),
          b
          =(sinα,cosα),且
          a
          b
          ,則
          4sinα-2cosα
          5cosα+3sinα
          =
           

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          在平面直角坐標系xOy中,已知A(3,1),C(1,0).
          (1)求以點C為圓心,且經過點A的圓C的標準方程;
          (2)若直線l的方程為x-2y+9=0,判斷直線l與(1)中圓C的位置關系,并說明理由.

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          在△ABC中,已知A(3,-1),∠B的內角平分線BD所在的直線方程是x-3y+6=0,AB邊上的中線CE所在的直線方程是x+y-8=0求:
          (1)點B的坐標;      
          (2)BC邊所在直線的方程.

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          已知A(-3,1,-4),則點A到平面yoz的距離為
          3
          3

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          已知A(3,1),B(6,0),C(4,2),D為線段BC的中點,則向量
          AC
          AD
          的夾角是( 。
          A、45°B、60°
          C、90°D、135°

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