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        1. 【題目】在△ABC中,cosAcosB>sinAsinB,則△ABC為(
          A.銳角三角形
          B.直角三角形
          C.鈍角三角形
          D.無法判定

          【答案】C
          【解析】解:依題意可知cosAcosB﹣sinAsinB=cos(A+B)>0,﹣cosC>O,cosC<O, ∴C為鈍角
          故選C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知定義在[﹣2,1]上的某連續(xù)函數(shù)y=f(x)部分函數(shù)值如表:

          x

          ﹣2

          ﹣1

          0

          1

          f(x)

          ﹣1.5

          ﹣1

          0.8

          2

          有同學(xué)僅根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出了下列論斷:
          ①函數(shù)y=f(x)在[﹣2,1]上單調(diào)遞增; ②函數(shù)y=f(x)在[﹣2,1]上恰有一個零點;
          ③方程f(x)=0在[﹣2,﹣1]上必?zé)o實根.④方程f(x)﹣1=0必有實根.
          其中正確的論斷個數(shù)是(
          A.0
          B.1
          C.2
          D.3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】命題“x∈R,x2﹣3ax+9<0”為真命題,求a的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知多項式函數(shù)f(x)=2x5﹣5x4﹣4x3+3x2﹣6x+7,當(dāng)x=5時由秦九韶算法v0=2 v1=2×5﹣5=5 則v3=

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“a>4”是“a2>16”的(
          A.充分不必要條件
          B.必要不充分條件
          C.充分必要條件
          D.既不充分也不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中,正確的是(
          A.已知a,b,m∈R,命題“若am2<bm2 , 則a<b”為假命題
          B.“x>3”是“x>2”的必要不充分條件
          C.命題“p或q”為真命題,¬p為真,則命題q為假命題
          D.命題“x0∈R,x02﹣x0>0”的否定是:“x∈R,x2﹣x≤0”

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若存在正整數(shù)m,使得f(n)=(2n﹣7)3n+9(n∈N*)都能被m整除,則m的最大值為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)校將5個參加知識競賽的名額全部分配給高一年級的4個班級,其中甲班級至少分配2個名額,其它班級可以不分配或分配多個名額,則不同的分配方案共有(
          A.20種
          B.24種
          C.26種
          D.30種

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義在R上的函數(shù)f(x)滿足(x﹣1)f′(x)≤0,且y=f(x+1)為偶函數(shù),當(dāng)|x1﹣1|<|x2﹣1|時,有(
          A.f(2﹣x1)≥f(2﹣x2
          B.f(2﹣x1)=f(2﹣x2
          C.f(2﹣x1)<f(2﹣x2
          D.f(2﹣x1)≤f(2﹣x2

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