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        1. 下面給出的是用條件語(yǔ)句編寫的程序,該程序的功能是求函數(shù)____________的函數(shù)值.

          INPUT x

          IF x<3 THEN

            y=2*x

          ELSE

            IF x>3 THEN

            y=x*x-1

            ELSE

              y=2

            END IF

          END IF

          PRINT y

          END

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          以下給出的是用條件語(yǔ)句編寫的一個(gè)程序,根據(jù)該程序回答:
          (1)若輸入4,則輸出結(jié)果是
          15
          15

          (2)該程序的功能是求函數(shù)
          y=
          2x,  x<3
          2,     x=3
          x2-1,x>3
          y=
          2x,  x<3
          2,     x=3
          x2-1,x>3
          的函數(shù)值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          以下給出的是用條件語(yǔ)句編寫的程序,根據(jù)該程序回答
          READ   x
          IF     x<a    THEN   y=-x2+ax+b
          ELSEy=x2-ax+b
          END   IF
          PRINT   y
          END
          (Ⅰ) 求證:輸入x的值互為相反數(shù)則輸出的y值也互為相反數(shù)的充要條件是a2+b2=0;
          (Ⅱ) 設(shè)常數(shù)b<2
          2
          -3
          ,若在[0,1]隨機(jī)輸入x,則輸出的y值為負(fù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆吉林省高一4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          圖中給出的是用條件語(yǔ)句編寫的一個(gè)偽代碼,該偽代碼的功能是________.

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          以下給出的是用條件語(yǔ)句編寫的程序,根據(jù)該程序回答
          READ  x
          IF   x<a  THEN  y=-x2+ax+b
          ELSEy=x2-ax+b
          END  IF
          PRINT  y
          END
          (Ⅰ) 求證:輸入x的值互為相反數(shù)則輸出的y值也互為相反數(shù)的充要條件是a2+b2=0;
          (Ⅱ) 設(shè)常數(shù)數(shù)學(xué)公式,若在[0,1]隨機(jī)輸入x,則輸出的y值為負(fù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案