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        1. 【題目】某校為了解高三年級不同性別的學(xué)生對取消藝術(shù)課的態(tài)度(支持或反對),進(jìn)行了如下的調(diào)查研究.全年級共有1350人,男女生比例為8:7,現(xiàn)按分層抽樣方法抽取若干名學(xué)生,每人被抽到的概率均為 ,通過對被抽取學(xué)生的問卷調(diào)查,得到如下2x2列聯(lián)表:

          支持

          反對

          總計

          男生

          30

          女生

          25

          總計

          (Ⅰ)完成列聯(lián)表,并判斷能否有99.9%的把握認(rèn)為態(tài)度與性別有關(guān)?
          (Ⅱ)若某班有6名男生被抽到,其中2人支持,4人反對;有4名女生被抽到,其中2人支持,2人反對,現(xiàn)從這10人中隨機抽取一男一女進(jìn)一步調(diào)查原因.求其中恰有一人支持一人反對的概率.
          參考公式及臨界表:K2=

          P(K2≥k0

          0.10

          0.050

          0.010

          0.005

          0.001

          k0

          2.706%

          3.841

          6.635

          7.879

          10.828

          【答案】解:(Ⅰ)列聯(lián)表如下:

          支持

          反對

          總計

          男生

          30

          50

          80

          女生

          45

          25

          70

          總計

          75

          75

          150

          計算得K2= ≈10.714<10.828,
          所以沒有99.9%的把握認(rèn)為態(tài)度與性別有關(guān).
          (Ⅱ)隨機抽取一男一女所有可能的情況有24種,其中恰有一人支持一人反對的可能情況有2×2+4×212種,所以概率為P=
          【解析】(Ⅰ)利用所給數(shù)據(jù),可以完成列聯(lián)表;求出k0 , 與臨界值比較,即可得出能否有99.9%的把握認(rèn)為態(tài)度與性別有關(guān);(Ⅱ)確定基本事件的個數(shù),根據(jù)概率公式,可得結(jié)論.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°
          (1)若PA=AB,求PB與平面PDC所成角的正弦值;
          (2)當(dāng)平面PBC與平面PDC垂直時,求PA的長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,﹣ <φ< ,x∈R)的部分圖象如圖所示.
          (Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
          (Ⅱ)將函數(shù)y=f(x)的圖象沿x軸方向向右平移 個單位長度,再把橫坐標(biāo)縮短到原來的 (縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)y=g(x)的圖象,當(dāng)x∈[﹣ , ]時,求函數(shù)g(x)的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知一組數(shù)據(jù)x1 , x2 , x3 , x4 , x5的平均數(shù)是2,方差是 ,那么另一組數(shù)據(jù)3x1﹣2,3x2﹣2,3x3﹣2, 3x4﹣2,3x5﹣2的平均數(shù)和方差分別是

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x+ ,g(x)=f2(x)﹣af(x)+2a有四個不同的零點x1 , x2 , x3 , x4 , 則[2﹣f(x1)][2﹣f(x2)][2﹣f(x3)][2﹣f(x4)]的值為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】記[x]表示不超過x的最大整數(shù),如[1.2]=1,[0.5]=0,則方程[x]﹣x=lnx的實數(shù)根的個數(shù)為(
          A.0
          B.1
          C.2
          D.3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=loga ,g(x)=loga(x+2a)+loga(4a﹣x),其中a>0,且a≠1.
          (1)求f(x)的定義域,并判斷f(x)的奇偶性;
          (2)已知區(qū)間D=[2a+1,2a+ ]滿足3aD,設(shè)函數(shù)h(x)=f(x)+g(x),h(x)的定義域為D,若對任意x∈D,不等式|h(x)|≤2恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=( x的圖象與函數(shù)y=g(x)的圖象關(guān)于直線y=x對稱,令h(x)=g(1﹣x2),則關(guān)于函數(shù)y=h(x)的下列4個結(jié)論: ①函數(shù)y=h(x)的圖象關(guān)于原點對稱;
          ②函數(shù)y=h(x)為偶函數(shù);
          ③函數(shù)y=h(x)的最小值為0;
          ④函數(shù)y=h(x)在(0,1)上為增函數(shù)
          其中,正確結(jié)論的序號為 . (將你認(rèn)為正確結(jié)論的序號都填上)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】求滿足下列條件的曲線方程:
          (1)經(jīng)過兩條直線2x+y﹣8=0和x﹣2y+1=0的交點,且垂直于直線6x﹣8y+3=0的直線
          (2)經(jīng)過點C(﹣1,1)和D(1,3),圓心在x軸上的圓.

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          同步練習(xí)冊答案