【題目】已知函數(shù).
(1)判斷函數(shù)的單調性,不需要說明理由.
(2)判斷函數(shù)的奇偶性,并說明理由.
(3)對于任意,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)增函數(shù); (2)奇函數(shù),理由見解析; (3).
【解析】
(1)將函數(shù)化為,即可直接得出結果;
(2)先由解析式,得到函數(shù)定義域, 再由,即可判斷出結果;
(3)先由函數(shù)奇偶性與單調性,將原不等式化為,在
恒成立,令
,
,分別討論
,
,
三種情況,結合二次函數(shù)的單調性,即可得出結果.
(1)為
上的增函數(shù);
(2)根據(jù)題意,函數(shù),其定義域為
,
有,
則函數(shù)為奇函數(shù);
(3)由(2)的結論,為
上的奇函數(shù),
則可化為:
,
即,
又由在
上是單調遞增的函數(shù),則有
,在
恒成立;
即,在
恒成立,
設,
,則等價于
即可.
即,
當時,函數(shù)
在
上單調遞增,其最小值為
,得
,不成立;
當時,函數(shù)
在
上單調遞減,在
上單調遞增,其最小值為
,解得
,所以
;
當時,函數(shù)
在
上單調遞減,其最小值為
,可得
,所以
綜上可得:的取值范圍為:
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】東莞市攝影協(xié)會準備在2019年10月舉辦主題為“慶祖國70華誕——我們都是追夢人”攝影圖片展.通過平常人的鏡頭記錄國強民富的幸福生活,向祖國母親的生日獻禮,攝影協(xié)會收到了來自社會各界的大量作品,打算從眾多照片中選取100張照片展出,其參賽者年齡集中在之間,根據(jù)統(tǒng)計結果,做出頻率分布直方圖如圖:
(1)求頻率分布直方圖中的值,并根據(jù)頻率分布直方圖,求這100位攝影者年齡的樣本平均數(shù)
和中位數(shù)
(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表);
(2)為了展示不同年齡作者眼中的祖國形象,攝影協(xié)會按照分層抽樣的方法,計劃從這100件照片中抽出20個最佳作品,并邀請相應作者參加“講述照片背后的故事”座談會.
①在答題卡上的統(tǒng)計表中填出每組相應抽取的人數(shù):
年齡 | |||||
人數(shù) |
②若從年齡在的作者中選出2人把這些圖片和故事整理成冊,求這2人至少有一人的年齡在
的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓過點
,且兩焦點與短軸的一個頂點的連線構成等腰直角三角形.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過的直線
交橢圓于
,
兩點,試問:是否存在一個定點
,使得以
為直徑的圓恒過點
?若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】假定生男孩和生女孩是等可能的,令{一個家庭中既有男孩又有女孩},
{一個家庭中最多有一個女孩}.對下述兩種情形,討論
與
的獨立性.
(1)家庭中有兩個小孩;
(2)家庭中有三個小孩.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知某中學聯(lián)盟舉行了一次“盟校質量調研考試”活動,為了解本次考試學生的某學科成績情況,從中抽取部分學生的分數(shù)(滿分為分,得分取正整數(shù),抽取學生的分數(shù)均在
之內)作為樣本(樣本容量為
)進行統(tǒng)計,按照
的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分數(shù)的莖葉圖(莖葉圖中僅列出了得分在
的數(shù)據(jù))
(Ⅰ)求樣本容量和頻率分布直方圖中的
的值;
(Ⅱ)在選取的樣本中,從成績在分以上(含
分)的學生中隨機抽取
名學生參加“省級學科基礎知識競賽”,求所抽取的
名學生中恰有一人得分在
內的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人各擲一個均勻的骰子,觀察朝上的面的點數(shù),記事件A:甲得到的點數(shù)為2,B:乙得到的點數(shù)為奇數(shù).
(1)求,
,
,判斷事件A與B是否相互獨立;
(2)求.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】高爾頓(釘)板是在一塊豎起的木板上釘上一排排互相平行、水平間隔相等的圓柱形鐵釘(如圖),并且每一排釘子數(shù)目都比上一排多一個,一排中各個釘子恰好對準上面一排兩相鄰鐵釘?shù)恼醒?從入口處放入一個直徑略小于兩顆釘子間隔的小球,當小球從兩釘之間的間隙下落時,由于碰到下一排鐵釘,它將以相等的可能性向左或向右落下,接著小球再通過兩鐵釘?shù)拈g隙,又碰到下一排鐵釘.如此繼續(xù)下去,在最底層的5個出口處各放置一個容器接住小球.
(Ⅰ)理論上,小球落入4號容器的概率是多少?
(Ⅱ)一數(shù)學興趣小組取3個小球進行試驗,設其中落入4號容器的小球個數(shù)為,求
的分布列與數(shù)學期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列中,
,且
對任意正整數(shù)
都成立,數(shù)列
的前
項和為
.
(1)若,且
,求
;
(2)是否存在實數(shù)k,使數(shù)列是公比不為1的等比數(shù)列,且任意相鄰三項
按某順序排列后成等差數(shù)列,若存在,求出所有k的值;若不存在,請說明理由;
(3)若,求
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某班50位學生期中考試數(shù)學成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]
(Ⅰ)求圖中的值,并估計該班期中考試數(shù)學成績的眾數(shù);
(Ⅱ)從成績不低于90分的學生和成績低于50分的學生中隨機選取2人,求這2人成績均不低于90分的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com