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        1. 【題目】已知橢圓 的離心率,過橢圓的左焦點(diǎn)且傾斜角為的直線與圓相交所得弦的長度為1.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)若直線交橢圓于不同的兩點(diǎn),設(shè), ,其中為坐標(biāo)原點(diǎn).當(dāng)以線段為直徑的圓恰好過點(diǎn)時,求證: 的面積為定值,并求出該定值.

          【答案】(1;(2)定值為,證明見解析.

          【解析】試題分析:(I)借助題設(shè)條件建立方程組求解;(II)依據(jù)題設(shè)運(yùn)用直線與橢圓的位置關(guān)系進(jìn)行探求.

          試題解析:

          )由題意知,即. ①

          因?yàn)橹本過左焦點(diǎn)且傾斜角為30°可得直線方程為

          又因?yàn)橹本與圓相交弦長為1,

          所以圓心到直線距離,

          再由勾股定理得:

          ①②聯(lián)立可知

          即橢圓方程為

          )()當(dāng)直線的斜率不存在時,,因?yàn)橐跃段為直徑的圓過原點(diǎn),所以,即,

          所以

          ,

          又因?yàn)辄c(diǎn)在橢圓上,所以,

          代入得: ,

          所以.

          )當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為,

          ,

          因?yàn)榻挥诓煌瑑牲c(diǎn),所以

          ,即,

          由韋達(dá)定理得: ,

          由題意知,又,

          所以,

          ,

          代入整理得.

          點(diǎn)到直線的距離,

          所以

          ,

          代入,

          綜上,三角形的面積為定值1.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】據(jù)統(tǒng)計,截至2016年底全國微信注冊用戶數(shù)量已經(jīng)突破9.27億.為調(diào)查大學(xué)生這個微信用戶群體中每人擁有微信群的數(shù)量,現(xiàn)從某市大學(xué)生中隨機(jī)抽取100位同學(xué)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,結(jié)果如下:

          (1)求,的值及樣本中微信群個數(shù)超過12的概率;

          (2)若從這100位同學(xué)中隨機(jī)抽取2人,求這2人中恰有1人微信群個數(shù)超過12的概率;

          (3)以(1)中的頻率作為概率,若從全市大學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,記表示抽到的是微信群個數(shù)超過12的人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),曲線的參數(shù)方程為.以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為

          (Ⅰ)判斷點(diǎn)與直線的位置關(guān)系并說明理由;

          (Ⅱ)設(shè)直線與曲線的兩個交點(diǎn)分別為,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2017唐山模擬】如圖,ABCDA1B1C1D1為正方體,連接BD,AC1,B1D1, CD1,B1C,現(xiàn)有以下幾個結(jié)論:①BD∥平面CB1D1;②AC1⊥平面CB1D1;③AC1與底面ABCD所成角的正切值是;④CB1與BD為異面直線,其中所有正確結(jié)論的序號為________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】共享單車的出現(xiàn)方便了人們的出行,深受我市居民的喜愛.為調(diào)查某校大學(xué)生對共享單車的使用情況,從該校8000名學(xué)生中按年級用分層抽樣的方式隨機(jī)抽取了100位同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,得到這100名同學(xué)每周使用共享單車的時間(單位:小時)如表:

          使用時間

          人數(shù)

          10

          40

          25

          20

          5

          (Ⅰ)已知該校大一學(xué)生由2400人,求抽取的100名學(xué)生中大一學(xué)生人數(shù);

          (Ⅱ)作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;

          (Ⅲ)估計該校大學(xué)生每周使用共享單車的平均時間(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若函數(shù)f(x)=kax﹣ax(a>0且a≠1)在(﹣∞,+∞)上既是奇函數(shù)又是增函數(shù),則函數(shù)g(x)=loga(x+k)的圖像是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)為實(shí)數(shù),

          (1)若函數(shù)的圖象過點(diǎn),且方程有且只有一個實(shí)根,求的表達(dá)式;

          (2)在(1)的條件下,當(dāng)時,是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于下列命題: ①若函數(shù)y=2x的定義域是{x|x≤0},則它的值域是{y|y≤1};
          ②若函數(shù)y= 的定義域是{x|x>2},則它的值域是{y|y≤ };
          ③若函數(shù)y=x2的值域是{y|0≤y≤4},則它的定義域一定是{x|﹣2≤x≤2};
          ④若函數(shù)y=log2x的值域是{y|y≤3},則它的定義域是{x|0<x≤8}.
          其中不正確的命題的序號是 . (注:把你認(rèn)為不正確的命題的序號都填上)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某研究小組在電腦上進(jìn)行人工降雨模擬實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備用、、三種人工降雨方式分別對甲、乙、丙三地實(shí)施人工降雨,其試驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計如表:

          方式

          實(shí)施地點(diǎn)

          大雨

          中雨

          小雨

          模擬實(shí)驗(yàn)總次數(shù)

          4次

          6次

          2次

          12次

          3次

          6次

          3次

          12次

          2次

          2次

          8次

          12次

          假定對甲、乙、丙三地實(shí)施的人工降雨彼此互不影響,請你根據(jù)人工降雨模擬實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計數(shù)據(jù):

          (Ⅰ)求甲、乙、丙三地都恰為中雨的概率;

          (Ⅱ)考慮到旱情和水土流失,如果甲地恰需中雨即達(dá)到理想狀態(tài),乙地必須是大雨才達(dá)到理想狀態(tài),丙地只能是小雨或中雨即達(dá)到理想狀態(tài),記“甲、乙、丙三地中達(dá)到理想狀態(tài)的個數(shù)”為隨機(jī)變量,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望

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          同步練習(xí)冊答案