【題目】已知,函數(shù)
(
是自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)若,證明:曲線
沒有經(jīng)過點
的切線;
(Ⅱ)若函數(shù)在其定義域上不單調,求
的取值范圍;
(Ⅲ)是否存在正整數(shù),當
時,函數(shù)
的圖象在
軸的上方,若存在,求
的值;若不存在,說明理由.
【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ) ;(Ⅲ)答案見解析.
【解析】試題分析:(Ⅰ)求出函數(shù)的導數(shù),求出切線方程,化簡得: ,令
,根據(jù)函數(shù)的單調性判斷方程
無解,從而證明結論即可;(Ⅱ)分離參數(shù),得
,令
(
),根據(jù)函數(shù)的單調性求出參數(shù)的范圍即可;(Ⅲ)問題等價于
,令
,根據(jù)函數(shù)的單調性求出
的最小值,從而證明結論即可;
試題解析:(Ⅰ)因為,所以
,此時
,
設曲線在點
處的切線經(jīng)過點
則曲線在點
處的切線
所以
化簡得:
令,則
,
所以當時,
,
為減函數(shù),
當時,
,
為增函數(shù),
所以,
所以無解
所以曲線的切線都不經(jīng)過點
(Ⅱ)函數(shù)的定義域為,因為
,
所以在定義域上不單調,等價于
有變號零點,
令,得
,令
(
).
因為,令
,
,
所以是
上的減函數(shù),又
,故
是
的唯一零點,
當,
,
,
遞增;
當,
,
,
遞減;
故當時,
取得極大值且為最大值
,
所以,即
的取值范圍是
(Ⅲ)函數(shù)的圖象在
軸的上方,即對任意
,
恒成立.
.令
(
),
所以
(1)當時,
,即
①當時,
,
是減函數(shù),所以
;
②當時,
,
令,則
,所以
是增函數(shù),
所以當時,
,即
所以在
上是增函數(shù),所以
,
當時,取
,且使
,即
,
則,
因為,故
存在唯一零點
,
即有唯一的極值點且為最小值點
所以,又
,即
,
故,設
,
因為,所以
是
上的減函數(shù),
所以,即
所以當時,對任意
,
恒成立
(2)當時,
,因為
,取
,
則,
,
所以不恒成立,
綜上所述,存在正整數(shù)滿足要求,即當
時,函數(shù)
的圖象在
軸的上方
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,圓經(jīng)過伸縮變換
后得到曲線
.以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸,并在兩種坐標系中取相同的單位長度,建立極坐標系,直線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線的直角坐標方程及直線
的直角坐標方程;
(2)設點是
上一動點,求點
到直線
的距離的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某同學用“五點法”畫函數(shù)f(x)=Asin(ωx+)(A>0,ω>0,|
|<
)在某一個周期內的圖象時,列表并填入了部分數(shù)據(jù),如表:
ωx+ | 0 | π | 2π | ||
x | |||||
Asin(ωx+ | 0 | 5 | -5 | 0 |
(1)請將上表數(shù)據(jù)補充完整,并求出函數(shù)f(x)的解析式;
(2)將y=f(x)的圖象向左平移個單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象.若關于x的方程g(x)-m=0在區(qū)間[0,
]上有兩個不同的解,求實數(shù)m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)若函數(shù)在
處取得極值,求實數(shù)
的值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間
上單調遞增,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)討論函數(shù)的零點個數(shù).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,如圖所示點
為橢圓上任意三點.
(Ⅰ)若,是否存在實數(shù)
,使得代數(shù)式
為定值.若存在,求出實數(shù)
和
的值;若不存在,說明理由.
(Ⅱ)若,求三角形
面積的最大值;
(Ⅲ)滿足(Ⅱ),且在三角形面積取得最大值的前提下,若線段
與橢圓長軸和短軸交于點
(
不是橢圓的頂點).判斷四邊形
的面積是否為定值.若是,求出定值;若不是,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨機抽取某中學甲、乙兩班各10名同學,測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖7.
(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個班的平均身高較高;
(2)計算甲班的樣本方差;
(3)現(xiàn)從乙班這10名同學中隨機抽取兩名身高不低于173cm的同學,求身高為176cm的同學被抽中的概率。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】剪紙藝術是最古老的中國民間藝術之一,作為一種鏤空藝術,它能給人以視覺上以透空的感覺和藝術享受.在中國南北方的剪紙藝術,通過一把剪刀、一張紙、就可以表達生活中的各種喜怒哀樂.如圖是一邊長為1的正方形剪紙圖案,中間黑色大圓與正方形的內切圓共圓心,圓與圓之間是相切的,且中間黑色大圓的半徑是黑色小圓半徑的2倍,若在正方形圖案上隨機取一點,則該點取自白色區(qū)域的概率為( )
A.B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在梯形ABCD中,DC∥AB,DC⊥CB,E是AB的中點,且AB=2BC=2CD=4(如圖所示),將△ADE沿DE翻折,使AB=2(如圖所示),F是線段AD上一點,且AF=2DF.
(Ⅰ)求四棱錐A-BCDE的體積;
(Ⅱ)在線段BE上是否存在一點G,使EF∥平面ACG?若存在,請指出點G的位置,并證明你的結論;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com