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        1. 已知x,y滿足
          x+y≤1
          y≤x
          y≥0
          ,則z=x+3y的最大值為
          2
          2
          分析:作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用目標函數(shù)的幾何意義,進行求最值即可.
          解答:解:由z=x+3y得y=-
          1
          3
          x+
          z
          3
          ,
          作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖(陰影部分):
          平移直線y=-
          1
          3
          x+
          z
          3
          由圖象可知當直線y=-
          1
          3
          x+
          z
          3
          經(jīng)過點B時,直線y=-
          1
          3
          x+
          z
          3
          的截距最大,
          此時z也最大,由
          x+y=1
          y=x
          ,解得
          x=
          1
          2
          y=
          1
          2
          ,即B(
          1
          2
          ,
          1
          2
          ),
          將B代入目標函數(shù)z=x+3y,得z=
          1
          2
          +3×
          1
          2
          =2

          故z=x+3y的最大值為2.
          故答案為:2.
          點評:本題主要考查線性規(guī)劃的基本應用,利用目標函數(shù)的幾何意義是解決問題的關(guān)鍵,利用數(shù)形結(jié)合是解決問題的基本方法.
          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知x,y滿足
          x-y+1≥0
          x+y-2≥0
          x≤2
          ,則目標函數(shù)z=x-3y的最小值是(  )

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知x,y滿足
          x-y≥-1
          x+y≥1
          3x-y≤3
          ,則z=2x-y的最大值為( 。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知x、y滿足
          x+y-1≥0
          x≤1
          y≤1
          ,則x2+y2的最小值是( 。

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知x,y滿足
          x-y+5≤0
          x≤3
          x+y+1≥0
          ,則z=
          y+6
          x
          的取值范圍為( 。

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