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        1. 【題目】有一片產(chǎn)量很大的水果種植園,在臨近成熟時(shí)隨機(jī)摘下某品種水果100個(gè),其質(zhì)量(均在l11kg)頻數(shù)分布表如下(單位: kg):

          分組

          頻數(shù)

          10

          15

          45

          20

          10

          以各組數(shù)據(jù)的中間值代表這組數(shù)據(jù)的平均值,將頻率視為概率.

          1)由種植經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為,種植園內(nèi)的水果質(zhì)量近似服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(shù)近似為樣本方差.請(qǐng)估算該種植園內(nèi)水果質(zhì)量在內(nèi)的百分比;

          2)現(xiàn)在從質(zhì)量為 的三組水果中用分層抽樣方法抽取14個(gè)水果,再?gòu)倪@14個(gè)水果中隨機(jī)抽取3個(gè).若水果質(zhì)量的水果每銷(xiāo)售一個(gè)所獲得的的利潤(rùn)分別為2元,4元,6元,記隨機(jī)抽取的3個(gè)水果總利潤(rùn)為元,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

          附: ,則.

          【答案】1;(2)見(jiàn)解析

          【解析】

          1)求出6.1,由正態(tài)分布知P4Z8.2)=Pμ﹣σ<Zμ+σ)=0.6826,即可得答案.

          2ξ的可能取值為:8,10,1214,1618,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          1 ,

          近似為,,由正態(tài)分布,

          所以該種植園內(nèi)水果質(zhì)量在內(nèi)的百分比為.

          2的可能取值為:8,10,12,14,16,18.

          ;

          ;

          ;

          分布列為

          8

          10

          12

          14

          16

          18

          .

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)為實(shí)數(shù)常數(shù))

          1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)上的單調(diào)區(qū)間;

          2)當(dāng)時(shí),成立,求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】正四面體ABCD的體積為1,O為其中心,正四面體EFGH與正四面體ABCD關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱(chēng),則這兩個(gè)正四面體的公共部分的體積為(

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,三棱柱中,四邊形是矩形,的中點(diǎn),,,平面平面

          1)求證:平面;

          2)求銳二面角的平面角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在如圖所示的多面體中,平面平面,四邊形為邊長(zhǎng)為2的菱形, 為直角梯形,四邊形為平行四邊形,且, .

          (1)若, 分別為, 的中點(diǎn),求證: 平面

          (2)若, 與平面所成角的正弦值為,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓的焦距與短軸長(zhǎng)相等,橢圓上一點(diǎn)到兩焦點(diǎn)距離之差的最大值為4.

          (1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)若點(diǎn)為橢圓上異于左右頂點(diǎn)的任意一點(diǎn),過(guò)原點(diǎn)的垂線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),求的軌跡方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線,過(guò)拋物線焦點(diǎn)且與軸垂直的直線與拋物線相交于、兩點(diǎn),且的周長(zhǎng)為.

          (1)求拋物線的方程;

          (2)若過(guò)焦點(diǎn)且斜率為1的直線與拋物線相交于、兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)、分別作拋物線的切線、,切線相交于點(diǎn),求:的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)若對(duì)于任意都有成立,試求的取值范圍;

          (3)記.當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】前些年有些地方由于受到提高的影響,部分企業(yè)只重視經(jīng)濟(jì)效益而沒(méi)有樹(shù)立環(huán)保意識(shí),把大量的污染物排放到空中與地下,嚴(yán)重影響了人們的正常生活,為此政府進(jìn)行強(qiáng)制整治,對(duì)不合格企業(yè)進(jìn)行關(guān)閉、整頓,另一方面進(jìn)行大量的綠化來(lái)凈化和吸附污染物.通過(guò)幾年的整治,環(huán)境明顯得到好轉(zhuǎn),針對(duì)政府這一行為,老百姓大大點(diǎn)贊.

          (1)某機(jī)構(gòu)隨機(jī)訪問(wèn)50名居民,這50名居民對(duì)政府的評(píng)分(滿(mǎn)分100分)如下表:

          分?jǐn)?shù)

          頻數(shù)

          2

          3

          11

          14

          11

          9

          請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作出居民對(duì)政府的評(píng)分頻率分布直方圖:

          (2)當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)隨機(jī)抽測(cè)了2018年11月的空氣質(zhì)量指數(shù),其數(shù)據(jù)如下表:

          空氣質(zhì)量指數(shù)(

          0-50

          50-100

          100-150

          150-200

          天數(shù)

          2

          18

          8

          2

          用空氣質(zhì)量指數(shù)的平均值作為該月空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別,求出該月空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別為第幾級(jí)?(同一組數(shù)據(jù)用該組數(shù)據(jù)的區(qū)間中點(diǎn)值作代表,將頻率視為概率)(相關(guān)知識(shí)參見(jiàn)附表)

          (3)空氣受到污染,呼吸系統(tǒng)等疾病患者最易感染,根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn),凡遇到空氣輕度污染,小李每天會(huì)服用有關(guān)藥品,花費(fèi)50元,遇到中度污染每天服藥的費(fèi)用達(dá)到100元.環(huán)境整治前的2015年11月份小李因受到空氣污染患呼吸系統(tǒng)等疾病花費(fèi)了5000元,試估計(jì)2018年11月份(參考(2)中表格數(shù)據(jù))小李比以前少花了多少錢(qián)的醫(yī)藥費(fèi)?

          附:

          空氣質(zhì)量指數(shù)(

          0-50

          50-100

          100-150

          150-200

          200-300

          空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別

          空氣質(zhì)量指數(shù)

          優(yōu)

          輕度污染

          中度污染

          重度污染

          嚴(yán)重污染

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          同步練習(xí)冊(cè)答案