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        1. 【題目】若函數(shù)滿足下列條件:在定義域內(nèi)存在,使得成立,則稱函數(shù)具有性質(zhì);反之,若不存在,則稱函數(shù)不具有性質(zhì).

          (Ⅰ)證明:函數(shù)具有性質(zhì),并求出對應(yīng)的的值;

          (Ⅱ)試分別探究形如①)、②)、③)的函數(shù),是否一定具有性質(zhì)?并加以證明.

          (Ⅲ)已知函數(shù)具有性質(zhì),求的取值范圍;

          【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ)見解析;(Ⅲ)

          【解析】試題分析:(Ⅰ)把函數(shù)代入,解出從而求解;
          (Ⅱ)函數(shù)恒具有性質(zhì),即關(guān)于的方程恒有解.

          分別探究形如①)、②)、③)的函數(shù),把其代入進(jìn)行一一驗證是否具有性質(zhì)M;

          (Ⅲ)根據(jù)具有性質(zhì),即存在x0,使得存在,使得,代入得到一個關(guān)于的方程,其中含有參數(shù),并對進(jìn)行討論,從而求出的取值范圍;

          試題解析:(Ⅰ)證明: 代入得:

          ,解得∴函數(shù)具有性質(zhì).

          (Ⅱ)函數(shù)恒具有性質(zhì),即關(guān)于的方程(*)恒有解.

          ①若),則方程(*)可化為,解得.

          ∴函數(shù))一定具備性質(zhì).

          ②若,則方程(*)可化為,化簡得

          當(dāng)時,方程(*)無解

          ∴函數(shù))不一定具有性質(zhì).

          ③若,則方程(*)可化為,化簡得顯然方程無解

          ∴函數(shù))不一定具有性質(zhì).

          (Ⅲ)解: 的定義域為,且可得,∵具有性質(zhì),

          ∴存在,使得,代入得化為

          整理得: 有實根

          ①若,得,滿足題意;

          ②若,則要使有實根,只需滿足,即,解得

          綜合①②,可得

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fx)=x2-3x+lnx

          (Ⅰ)求函數(shù)fx)的極值;

          (Ⅱ)若對于任意的x1x2∈(1,+∞),x1x2,都有恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知三條直線l1:4xy-4=0,l2mxy=0,l3:2x-3my-4=0.

          (1)若直線l1,l2l3交于一點(diǎn),求實數(shù)m的值;

          (2)若直線l1,l2l3不能圍成三角形,求實數(shù)m的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) ()在定義域內(nèi)僅有唯一零點(diǎn).

          (1)若對,不等式恒成立,求實數(shù)的最大值;

          (2)設(shè)函數(shù),對于, ,且,求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近年來空氣質(zhì)量逐步惡化,霧霾天氣現(xiàn)象增多,大氣污染危害加重.大氣污染可引起心悸、呼吸困難等心肺疾病.為了解心肺疾病是否與性別有關(guān),在市第一人民醫(yī)院隨機(jī)對入院50人進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到如下的列聯(lián)表:

          患心肺疾病

          不患心肺疾病

          合計

          20

          5

          25

          10

          15

          25

          合計

          30

          20

          50

          (1)是否有99.5%的把握認(rèn)為患心肺疾病與性別有關(guān)?說明你的理由;

          (2)已知在患心肺疾病的10位女性中,有3位又患有胃病,現(xiàn)在從患心肺疾病的10位女性中,選出3位進(jìn)行其他方面的排查,其中患胃病的人數(shù)為,求的分布列、數(shù)學(xué)期望.

          參考公式: ,其中.

          下面的臨界值僅供參考:

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l過點(diǎn)P (3, )且傾斜角為.在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系xOy取相同的長度單位,且以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸)中,圓C的方程為
          (Ⅰ)求直線l的一個參數(shù)方程和圓C的直角坐標(biāo)方程;
          (Ⅱ)設(shè)圓C與直線l交于點(diǎn)A,B,求的值.

          (2)已知函數(shù).

          (Ⅰ)求函數(shù)的最小值

          (Ⅱ)若正實數(shù)滿足,且對任意的正實數(shù)恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某超市從現(xiàn)有甲、乙兩種酸奶的日銷售量(單位:箱)的1200個數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)均在區(qū)間內(nèi))中,按照5%的比例進(jìn)行分層抽樣,統(tǒng)計結(jié)果按, , , 分組,整理如下圖:

          (Ⅰ)寫出頻率分布直方圖(圖乙)中的值;記所抽取樣本中甲種酸奶與乙種酸奶日銷售量的方差分別為, ,試比較的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論);

          (Ⅱ)從甲種酸奶日銷售量在區(qū)間的數(shù)據(jù)樣本中抽取3個,記在內(nèi)的數(shù)據(jù)個數(shù)為,求的分布列;

          (Ⅲ)估計1200個日銷售量數(shù)據(jù)中,數(shù)據(jù)在區(qū)間中的個數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場舉行的三色球購物摸獎活動規(guī)定:在一次摸獎中,摸獎?wù)呦葟难b有3個紅球與4個白球的袋中任意摸出3個球,再從裝有1個藍(lán)球與2個白球的袋中任意摸出1個球,根據(jù)摸出4個球中紅球與藍(lán)球的個數(shù),設(shè)一、二、三等獎如下:

          獎級

          摸出紅、藍(lán)球個數(shù)

          獲獎金額

          一等獎

          31藍(lán)

          200

          二等獎

          30藍(lán)

          50

          三等獎

          21藍(lán)

          10

          其余情況無獎且每次摸獎最多只能獲得一個獎級.

          1求一次摸獎恰好摸到1個紅球的概率;

          2求摸獎?wù)咴谝淮蚊勚蝎@獎金額X的分布列.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)求函數(shù)的定義域;

          (2)判定函數(shù)的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;

          (3)若當(dāng)時, 恒成立,求正整數(shù)的最大值.

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          同步練習(xí)冊答案