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        1. 【題目】如圖(1),五邊形PABCD是由一個(gè)正方形與一個(gè)等腰三角形拼接而成,其中∠APD=120°,AB=2,現(xiàn)將△PAD進(jìn)行翻折,使得平面PAD⊥平面ABCD,連接PB,PC,所得四棱錐P﹣ABCD如圖(2)所示,則四棱錐P﹣ABCD的外接球的表面積為(
          A.
          B.
          C.
          D.14π

          【答案】C
          【解析】解:將四棱錐P﹣ABCD補(bǔ)成直三棱柱PAD﹣MBC, 則直三棱柱PAD﹣MBC與四棱錐P﹣ABCD的外接球是同一個(gè)球,
          故只需求出直三棱柱PAD﹣MBC的外接球半徑即可.
          如圖,設(shè)直三棱柱PAD﹣MBC的兩底的外接圓圓心分別為O1 , O2 , 連接O1O2

          根據(jù)對稱性球心為線段O1O2的中點(diǎn)O,
          又∵底ADP的外接圓半徑r,由正弦定理得 ,r=
          直三棱柱PAD﹣MBC的外接球半徑R=
          ∴四棱錐P﹣ABCD的外接球的表面積為s=4πR2=
          故選:C.
          【考點(diǎn)精析】掌握球內(nèi)接多面體是解答本題的根本,需要知道球的內(nèi)接正方體的對角線等于球直徑;長方體的外接球的直徑是長方體的體對角線長.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在多面體ABCDEF中,底面ABCD為正方形,平面AED⊥平面ABCD,AB= EA= ED,EF∥BD
          (I)證明:AE⊥CD
          (II)在棱ED上是否存在點(diǎn)M,使得直線AM與平面EFBD所成角的正弦值為 ?若存在,確定點(diǎn)M的位置;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】制定投資計(jì)劃時(shí),不僅要考慮可能獲得的盈利,而且要考慮可能出現(xiàn)的虧損.某投資人打算投資甲、乙兩個(gè)項(xiàng)目.根據(jù)預(yù)測,甲、乙項(xiàng)目可能的最大盈利率分別為100%50%,可能的最大虧損分別為30%10%.投資人計(jì)劃投資金額不超過10萬元,要求確保可能的資金虧損不超過1.8萬元.問投資人對甲、乙兩個(gè)項(xiàng)目各投資多少萬元,才能使可能的盈利最大?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】數(shù)列{an}中,若存在ak , 使得“ak>ak1且ak>ak+1”成立(其中k≥2,k∈N*),則稱ak為{an}的一個(gè)H值.現(xiàn)有如下數(shù)列:①an=1﹣2n;②an=sinn;③an= ④an=lnn﹣n,則存在H值的數(shù)列有( )個(gè).
          A.1
          B.2
          C.3
          D.4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中xOy,直線C1的參數(shù)方程為 (t是參數(shù)).在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸非負(fù)半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρ=sinθ﹣cosθ(θ是參數(shù)).
          (Ⅰ)將曲線C2的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,并判斷曲線C2所表示的曲線;
          (Ⅱ)若M為曲線C2上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)M到直線C1的距離的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣b)lnx+x2在區(qū)間[1,e]上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是(
          A.(﹣∞,﹣3]
          B.(﹣∞,2e]
          C.(﹣∞,3]
          D.(﹣∞,2e2+2e]

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù) f(x)=,其中 c>a>0,c>b>0. a,b,c 是△ABC 的三條邊長,給出下列命題:

          對于x(-∞,1),都有 f(x)>0;

          存在 x>0,使,,不能構(gòu)成一個(gè)三角形的三邊長;

          若△ABC 為鈍角三角形,則存在 x(1,2),使 f(x)=0.

          則其中所有正確結(jié)論的序號是__________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某高職院校進(jìn)行自主招生文化素質(zhì)考試,考試內(nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、英語三科,總分為200分.現(xiàn)從上線的考生中隨機(jī)抽取20人,將其成績用莖葉圖記錄如下:

          td style="width:16.2pt; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle">

          15

          6

          5

          4

          16

          3

          5

          8

          8

          2

          17

          2

          3

          6

          8

          8

          8

          6

          5

          18

          5

          7

          19

          2

          3

          (Ⅰ)計(jì)算上線考生中抽取的男生成績的方差;(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

          (Ⅱ)從上述莖葉圖180分以上的考生中任選2人作為考生代表出席座談會,求所選考生恰為一男一女的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1+tan20°)(1+tan21°)(1+tan24°)(1+tan25°)的值是(
          A.2
          B.4
          C.8
          D.16

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