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          【題目】已知集合A={x||x|≤2}，B={x|x2﹣x﹣2＜0}，則A∩RB=（ ）
          A.R
          B.{x|﹣2≤x≤﹣1}
          C.{x|﹣2≤x≤﹣1或x＞2}
          D.{x|﹣2≤x≤﹣1或x=2}
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：集合A={x||x|≤2}={x|﹣2≤x≤2}， 
          B={x|x2﹣x﹣2＜0}={x|﹣1＜x＜2}，
          ∴RB={x|x≤﹣1或x≥2}，
          ∴A∩RB={x|﹣2≤x≤﹣1或x=2}．
          故選：D．
          【考點精析】通過靈活運用交、并、補集的混合運算，掌握求集合的并、交、補是集合間的基本運算，運算結(jié)果仍然還是集合，區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”，在處理有關(guān)交集與并集的問題時，常常從這兩個字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件，結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進(jìn)而用集合語言表達(dá)，增強數(shù)形結(jié)合的思想方法即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個結(jié)論：
          （1）兩條直線都和同一個平面平行，則這兩條直線平行；
          （2）兩條直線沒有公共點，則這兩條直線平行；
          （3）兩條直線都和第三條直線垂直，則這兩條直線平行；
          （4）一條直線和一個平面內(nèi)無數(shù)條直線沒有公共點，則這條直線和這個平面平行．
          其中正確的個數(shù)為（ ）
          A.0
          B.1
          C.2
          D.3
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】命題“x0∈（0，+∞），lnx0=x0﹣1”的否定是（ ）
          A.x0∈（0，+∞），lnx0≠x0﹣1
          B.x0（0，+∞），lnx0=x0﹣1
          C.x∈（0，+∞），lnx≠x﹣1
          D.x（0，+∞），lnx=x﹣1
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)f（x）的圖象是連續(xù)不斷的，x與f（x）的對應(yīng)關(guān)系見下表，則函數(shù)f（x）在區(qū)間[1，6]上的零點至少有（ ） 
          X
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          Y
          123.56
          21.45
          ﹣7.82
          11.57
          ﹣53.76
          ﹣52

          A.2
          B.3
          C.4
          D.5
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用反證法證明命題：“已知a，b為實數(shù)，則方程x2+ax+b=0至少有一個實根”時，要做的假設(shè)是（ ）
          A.方程x2+ax+b=0沒有實根
          B.方程x2+ax+b=0至多有一個實根
          C.方程x2+ax+b=0至多有兩個實根
          D.方程x2+ax+b=0恰好有兩個實根
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知數(shù)列{ an}的前n項和為Sn ， 且滿足：a1=1，a2=2，Sn+1=an+2﹣an+1（n∈N*），則Sn= ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】記I為虛數(shù)集，設(shè)a，b∈R，x，y∈I．則下列類比所得的結(jié)論正確的是（ ）
          A.由ab∈R，類比得xy∈I
          B.由a2≥0，類比得x2≥0
          C.由（a+b）2=a2+2ab+b2 ， 類比得（x+y）2=x2+2xy+y2
          D.由a+b＞0a＞﹣b，類比得x+y＞0x＞﹣y
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知集合A={x|a+1≤x≤2a+3}，B={x|﹣x2+7x﹣10≥0}
          （1）已知a=3，求集合（RA）∩B；
          （2）若AB，求實數(shù)a的范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二次函數(shù)f（x）的圖象經(jīng)過兩點（0，3），（2，3）且最大值是5，則該函數(shù)的解析式是（ ）
          A.f（x）=2x2﹣8x+11
          B.f（x）=﹣2x2+8x﹣1
          C.f（x）=2x2﹣4x+3
          D.f（x）=﹣2x2+4x+3
          

			
          

			
          
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