【題目】已知數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng)是首項(xiàng)為1的等差數(shù)列,偶數(shù)項(xiàng)是首項(xiàng)為2的等比數(shù)列.設(shè)數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
且滿足
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若求正整數(shù)
的值;
(3)是否存在正整數(shù),使得
恰好為數(shù)列
的一項(xiàng)?若存在,求出所有滿足條件的正整數(shù)
;若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)(2)
(3)存在兩個(gè)正整數(shù)
;
1或2
【解析】
(1)設(shè)的奇數(shù)項(xiàng)構(gòu)成的等差數(shù)列的公差為
,偶數(shù)項(xiàng)構(gòu)成的等比數(shù)列的公比為
,運(yùn)用通項(xiàng)公式,解方程可得
,
,即可得到所求通項(xiàng)公式;(2)當(dāng)
為奇數(shù)時(shí),當(dāng)
為偶數(shù)時(shí),運(yùn)用通項(xiàng)公式,解方程可得
的值;(3)求得
,
,若
為數(shù)列
中的一項(xiàng),整理化簡求得
,
的值,再由數(shù)學(xué)歸納法證明,即可得到結(jié)論.
(1)設(shè)的奇數(shù)項(xiàng)構(gòu)成的等差數(shù)列的公差為
偶數(shù)項(xiàng)構(gòu)成的等比數(shù)列的公比為
則
由已知,得
故數(shù)列的通項(xiàng)公式為:
(2)當(dāng)k為奇數(shù)時(shí),由得
由于而
僅在
時(shí)為正整數(shù),與
為奇數(shù)矛盾!
當(dāng)k為偶數(shù)時(shí),由得
綜上,得
(3)由(1)可求得
若為數(shù)列
中的一項(xiàng),則
(
為正奇數(shù))或
(
為正偶數(shù))
(i)若(
為正奇數(shù)),則
當(dāng)時(shí),
,結(jié)論成立;
當(dāng)時(shí),
由
得
解得
由于為正奇數(shù),故此時(shí)滿足條件的正整數(shù)k不存在.
(ii)若(
為正偶數(shù)),
顯然,則
由得
得
由為正偶數(shù)得
為正偶數(shù),因此
,從而
當(dāng)時(shí),
;下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:當(dāng)
時(shí),
①當(dāng)時(shí),顯然
;
②假設(shè)當(dāng) 時(shí),有
;則當(dāng)
時(shí),
由得
,
故
即時(shí),結(jié)論成立.
由①,②知:時(shí),
綜合(i),(ii)得:存在兩個(gè)正整數(shù),
1或2,使
為數(shù)列
中的項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)其中a為常數(shù),設(shè)e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求
過切點(diǎn)為
的切線方程;
(2)若在區(qū)間
上的最大值為
,求a的值;
(3)若不等式恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)綠色出行,某市在推出“共享單車”后,又推出“新能源分時(shí)租賃汽車”.其中一款新能源分時(shí)租賃汽車,每次租車收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)由兩部分組成:①根據(jù)行駛里程數(shù)按1元/公里計(jì)費(fèi);②行駛時(shí)間不超過分時(shí),按
元/分計(jì)費(fèi);超過
分時(shí),超出部分按
元/分計(jì)費(fèi).已知王先生家離上班地點(diǎn)
公里,每天租用該款汽車上、下班各一次.由于堵車、紅綠燈等因素,每次路上開車花費(fèi)的時(shí)間
(分)是一個(gè)隨機(jī)變量.現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了
次路上開車花費(fèi)時(shí)間,在各時(shí)間段內(nèi)的頻數(shù)分布情況如下表所示:
時(shí)間 | ||||
頻數(shù) |
將各時(shí)間段發(fā)生的頻率視為概率,每次路上開車花費(fèi)的時(shí)間視為用車時(shí)間,范圍為分.(1)寫出王先生一次租車費(fèi)用
(元)與用車時(shí)間
(分)的函數(shù)關(guān)系式;(2)若王先生一次開車時(shí)間不超過
分為“路段暢通”,設(shè)
表示3次租用新能源分時(shí)租賃汽車中“路段暢通”的次數(shù),求的分布列和期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列與
滿足
,
.
(1)若,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)若,且數(shù)列
是公比等于2的等比數(shù)列,求
的值,使數(shù)列
也是等比數(shù)列;
(3)若,且
,數(shù)列
有最大值
與最小值
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)點(diǎn)分別是棱長為2的正方體
的棱
的中點(diǎn).如圖,以
為坐標(biāo)原點(diǎn),射線
、
、
分別是
軸、
軸、
軸的正半軸,建立空間直角坐標(biāo)系.
(1)求向量與
的數(shù)量積;
(2)若點(diǎn)分別是線段
與線段
上的點(diǎn),問是否存在直線
,
平面
?若存在,求點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)的某批產(chǎn)品的銷售量萬件(生產(chǎn)量與銷售量相等)與促銷費(fèi)用
萬元滿足
(其中
,
為正常數(shù)).已知生產(chǎn)該產(chǎn)品還需投入成本
萬元(不含促銷費(fèi)用),產(chǎn)品的銷售價(jià)格定為
元
件.
(1)將該產(chǎn)品的利潤萬元表示為促銷費(fèi)用
萬元的函數(shù);
(2)促銷費(fèi)用投入多少萬元時(shí),該公司的利潤最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于雙曲線,若點(diǎn)P(x0,y0)滿足
,則稱P在
的外部,若點(diǎn)P(x0,y0)滿足
>1,則稱
在的內(nèi)部;
(1)若直線y=kx+1上的點(diǎn)都在C(1,1)的外部,求k的取值范圍;
(2)若C(a,b)過點(diǎn)(2,1),圓x2+y2=r2(r>0)在C(a,b)內(nèi)部及C(a,b)上的點(diǎn)構(gòu)成的圓弧長等于該圓周長的一半,求b、r滿足的關(guān)系式及r的取值范圍;
(3)若曲線|xy|=mx2+1(m>0)上的點(diǎn)都在C(a,b)的外部,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(本題滿分15分)已知m>1,直線,
橢圓,
分別為橢圓
的左、右焦點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)直線過右焦點(diǎn)
時(shí),求直線
的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線與橢圓
交于
兩點(diǎn),
,
的重心分別為
.若原點(diǎn)
在以線段
為直徑的圓內(nèi),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵是我國國家名片之一,高鐵的修建凝聚著中國人的智慧與汗水.如圖所示,B、E、F為山腳兩側(cè)共線的三點(diǎn),在山頂A處測得這三點(diǎn)的俯角分別為、
、
,計(jì)劃沿直線BF開通穿山隧道,現(xiàn)已測得BC、DE、EF三段線段的長度分別為3、1、2.
(1)求出線段AE的長度;
(2)求出隧道CD的長度.
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