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        1. (1)已知x>0,y>0,且
          1
          x
          +
          9
          y
          =1,求x+y的最小值;
          (2)已知x<
          5
          4
          ,求函數(shù)y=4x-2+
          1
          4x-5
          的最大值;
          (3)若x,y∈(0,+∞)且2x+8y-xy=0,求x+y的最小值;
          (4)若-4<x<1,求
          x2-2x+2
          2x-2
          的最大值.
          分析:(1)利用
          1
          x
          +
          9
          y
          =1與x+y相乘,展開(kāi)利用均值不等式求解即可.
          (2)由x<
          5
          4
          ,可得4x-5<0,首先應(yīng)調(diào)整符號(hào),再變形處理,即配湊積為定值.
          (3)由2x+8y-xy=0變形可得
          2
          y
          +
          8
          x
          =1,與x+y相乘,展開(kāi)利用均值不等式求解即可.
          (4)先利用配方法和拆項(xiàng)法將原式變形,
          x2-2x+2
          2x-2
          =
          1
          2
          (x-1)2+1
          x-1
          =
          1
          2
          [(x-1)+
          1
          x-1
          ]
          ,再調(diào)整符號(hào),利用均值不等式求解.
          解答:解:(1)∵x>0,y>0,
          1
          x
          +
          9
          y
          =1,∴x+y=(x+y)(
          1
          x
          +
          9
          y
          )
          =
          y
          x
          +
          9x
          y
          +10≥6+10=16.
          當(dāng)且僅當(dāng)
          y
          x
          =
          9x
          y
          時(shí),上式等號(hào)成立,又
          1
          x
          +
          9
          y
          =1,∴x=4,y=12時(shí),(x+y)min=16.
          (2)∵x<
          5
          4
          ,∴5-4x>0,∴y=4x-2+
          1
          4x-5
          =-(5-4x+
          1
          5-4x
          )
          +3≤-2+3=1,
          當(dāng)且僅當(dāng)5-4x=
          1
          5-4x
          ,即x=1時(shí),上式等號(hào)成立,故當(dāng)x=1時(shí),ymax=1.
          (3)由2x+8y-xy=0,得2x+8y=xy,∴
          2
          y
          +
          8
          x
          =1,
          ∴x+y=(x+y)(
          8
          x
          +
          2
          y
          )
          =10+
          8y
          x
          +
          2x
          y

          =10+2(
          4y
          x
          +
          x
          y
          )
          ≥10+2×2×
          4y
          x
          x
          y
          =18,
          當(dāng)且僅當(dāng)
          4y
          x
          =
          x
          y
          ,即x=2y時(shí)取等號(hào),
          又2x+8y-xy=0,∴x=12,y=6,
          ∴當(dāng)x=12,y=6時(shí),x+y取最小值18.
          (4)
          x2-2x+2
          2x-2
          =
          1
          2
          (x-1)2+1
          x-1
          =
          1
          2
          [(x-1)+
          1
          x-1
          ]

          =-
          1
          2
          [-(x-1)+
          1
          -(x-1)
          ]

          ∵-4<x<1,∴-(x-1)>0,
          1
          -(x-1)
          >0.
          從而[-(x-1)+
          1
          -(x-1)
          ]
          ≥2
          -
          1
          2
          [-(x-1)+
          1
          -(x-1)
          ]
          ≤-1
          當(dāng)且僅當(dāng)-(x-1)=
          1
          -(x-1)

          即x=2(舍)或x=0時(shí)取等號(hào).
          (
          x2-2x+2
          2x-2
          )max
          =-1.
          點(diǎn)評(píng):利用基本不等式求函數(shù)最值是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)不符合基本不等式形式的應(yīng)首先變形,然后必須滿(mǎn)足三個(gè)條件:一正、二定、三相等.同時(shí)注意靈活運(yùn)用“1”的代換.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          求下列各題的最值.
          (1)已知x>0,y>0,lgx+lgy=1,,求z=
          2
          x
          +
          5
          y
          的最小值;
          (2)x>0,求f(x)=
          12
          x
          +3x的最小值
          ;
          (3)x<3,求f(x)=
          4
          x-3
          +x的最大值
          ;
          (4)x∈R,求f(x)=sin2x+1+
          5
          sin2x+1
          的最小值

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)已知x>0,y>0,且
          1
          x
          +
          9
          y
          =2,求x+y的最小值.
          (2)已知x,y∈R+,且滿(mǎn)足
          x
          3
          +
          y
          4
          =1,求xy的最大值.
          (3)若對(duì)任意x<1,
          x2+3
          x-1
          ≤a
          恒成立,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)已知x>0,y>0,求證
          x2
          x+y
          3x-y
          4
          ;(2)已知a、b是正數(shù),求證
          a2
          b
          +
          b2
          a
          >a.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省保北十二縣市高一(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)已知x>0,y>0,且+=2,求x+y的最小值.
          (2)已知x,y∈R+,且滿(mǎn)足=1,求xy的最大值.
          (3)若對(duì)任意x<1,恒成立,求a的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案