【題目】如圖,平面四邊形中,
,
是
,
中點(diǎn),
,
,
,將
沿對(duì)角線
折起至
,使平面
平面
,則四面體
中,下列結(jié)論不正確的是( )
A. 平面
B. 異面直線與
所成的角為
C. 異面直線與
所成的角為
D. 直線與平面
所成的角為
【答案】C
【解析】
根據(jù)題意,依次分析命題:利用中位線性質(zhì)可得,可證A選項(xiàng)成立,根據(jù)面面垂直的性質(zhì)定理可判斷B選項(xiàng),根據(jù)異面直線所成角的定義判斷C,根據(jù)線面角的定義及求解可判斷D,綜合可得答案.
A選項(xiàng):因?yàn)?/span>,
分別為
和
兩邊中點(diǎn),所以
,即
平面
,A正確;
B選項(xiàng):因?yàn)槠矫?/span>平面
,交線為
,且
,所以
平面
,即
,故B正確;
C選項(xiàng):取邊中點(diǎn)
,連接
,
,則
,所以
為異面直線
與
所成角,又
,
,
,即
,故C錯(cuò)誤,
D選項(xiàng):因?yàn)槠矫?/span>平面
,連接
,則
所以
平面
,連接FC,所以
為異面直線
與
所成角,又
,∴
,
又, sin
=
,∴
,D正確,
故選C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)統(tǒng)計(jì),某蔬菜基地西紅柿畝產(chǎn)量的增加量(百千克)與某種液體肥料每畝使用量
(千克)之間的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖,如圖所示.
(1)依據(jù)數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖可以看出,可用線性回歸模型擬合與
的關(guān)系,請(qǐng)計(jì)算相關(guān)系數(shù)
并加以說(shuō)明(若
,則線性相關(guān)程度很高,可用線性回歸模型擬合);
(2)求關(guān)于
的回歸方程,并預(yù)測(cè)液體肥料每畝使用量為12千克時(shí),西紅柿畝產(chǎn)量的增加量
約為多少?
附:相關(guān)系數(shù)公式,參考數(shù)據(jù):
,
.
回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知過(guò)拋物線的焦點(diǎn),斜率為
的直線交拋物線于
兩點(diǎn),且
.
(1)求該拋物線的方程;
(2) 為坐標(biāo)原點(diǎn),
為拋物線上一點(diǎn),若
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)隊(duì)以26金18銀26銅的成績(jī)列金牌榜第三獎(jiǎng)牌榜第二.某校體育愛(ài)好者在高三年級(jí)一班至六班進(jìn)行了“本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)表現(xiàn)”的滿意度調(diào)查(結(jié)果只有“滿意”和“不滿意”兩種),從被調(diào)查的學(xué)生中隨機(jī)抽取了60人,具體的調(diào)查結(jié)果如下表:
班號(hào) | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 | 五班 | 六班 |
頻數(shù) | 6 | 10 | 13 | 11 | 9 | 11 |
滿意人數(shù) | 5 | 9 | 10 | 6 | 7 | 7 |
(1)在高三年級(jí)全體學(xué)生中隨機(jī)抽取1名學(xué)生,由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)估計(jì)該生持滿意態(tài)度的概率;
(2)若從一班和二班的調(diào)查對(duì)象中隨機(jī)選取4人進(jìn)行追蹤調(diào)查,記選中的4人中對(duì)“本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)表現(xiàn)”不滿意的人數(shù)為,求隨機(jī)變量
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程選講
在平面直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系, 已知曲線
的極坐標(biāo)方程為
,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(Ⅰ)寫(xiě)出曲線和直線
的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)直線過(guò)點(diǎn)
與曲線
交于不同兩點(diǎn)
,
的中點(diǎn)為
,
與
的交點(diǎn)為
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為
,點(diǎn)
在拋物線
上,
,直線
過(guò)點(diǎn)
,且與拋物線
交于
,
兩點(diǎn).
(1)求拋物線的方程及點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)和
,圓
是以
為圓心,半徑為
的圓,點(diǎn)
是圓
上任意一點(diǎn),線段
的垂直平分線
和半徑
所在的直線交于點(diǎn)
.
(1)當(dāng)點(diǎn)在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)
的軌跡方程
;
(2)已知,
是曲線
上的兩點(diǎn),若曲線
上存在點(diǎn)
,滿足
(
為坐標(biāo)原點(diǎn)),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,四個(gè)點(diǎn)
,
,
,
中有3個(gè)點(diǎn)在橢圓
:
上.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)原點(diǎn)的直線與橢圓交于
,
兩點(diǎn)(
,
不是橢圓
的頂點(diǎn)),點(diǎn)
在橢圓
上,且
,直線
與
軸、
軸分別交于
、
兩點(diǎn),設(shè)直線
,
的斜率分別為
,
,證明:存在常數(shù)
使得
,并求出
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是函數(shù)(
,
,
,
)在區(qū)間
上的圖象,為了得到這個(gè)函數(shù)的圖象,只需將
(
)的圖像上所有的點(diǎn)( )
A. 向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變
B. 向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
倍,縱坐標(biāo)不變
C. 向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變
D. 向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
倍,縱坐標(biāo)不變
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