日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】已知點.
          （1）若一條直線經(jīng)過點，且原點到直線的距離為，求該直線的一般式方程；
          （2）求過點且與原點距離最大的直線的一般式方程，并求出最大距離是多少？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）或 ；（2）所求直線的方程為，最大距離為.
          【解析】
          （1）當的斜率不存在時，直接寫出直線方程；當的斜率存在時，設(shè)，即，由點到直線的距離公式求得值，則直線方程可求；
          （2）由題意可得過點與原點距離最大的直線是過點且與垂直的直線，求出所在直線的斜率，進一步得到所求直線的斜率，可得到所求直線的方程，再由點到直線的距離公式得最大距離．
          （1）當直線的斜率不存在時，直線的方程為，此時原點到直線的距離為，合乎題意；
          當直線的斜率存在時，設(shè)直線的方程為，即，
          由題意可得，解得，則直線的方程為.
          綜上所述，直線的一般式方程為或；
          （2）由題意可得過點與原點距離最大的直線是過點且與垂直的直線，
          直線的斜率為，則所求直線的斜率為，
          所以，所求直線的方程為，即，最大距離為.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某幼兒園雛鷹班的生活老師統(tǒng)計2018年上半年每個月的20日的晝夜溫差，和患感冒的小朋友人數(shù)（/人）的數(shù)據(jù)如下：
          溫差
          患感冒人數(shù)
          8
          11
          14
          20
          23
          26
          其中，，.
          （Ⅰ）請用相關(guān)系數(shù)加以說明是否可用線性回歸模型擬合與的關(guān)系；
          （Ⅱ）建立關(guān)于的回歸方程（精確到），預測當晝夜溫差升高時患感冒的小朋友的人數(shù)會有什么變化？（人數(shù)精確到整數(shù)）
          參考數(shù)據(jù)：．參考公式：相關(guān)系數(shù)：，回歸直線方程是， ,
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)為偶函數(shù)，且函數(shù)的圖象的兩相鄰對稱軸間的距離為.
          （1）求的值；
          （2）將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度后，再將得到的圖象上各點的橫坐標伸長為原來的4倍，縱坐標不變，得到函數(shù)的圖象，求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法：
          ①集合{x∈N|x3＝x}用列舉法表示為{－1,0,1}；
          ②實數(shù)集可以表示為{x|x為所有實數(shù)}或{R}；
          ③方程組的解集為{x＝1，y＝2}．
          其中正確的有(　　)
          A.3個B.2個
          C.1個D.0個
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知.
          （1）討論的單調(diào)性；
          （2）若有三個不同的零點，求的取值范圍.
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中國有悠久的金石文化，印信是金石文化的代表之一．印信的形狀多為長方體、正方體或圓柱體，但南北朝時期的官員獨孤信的印信形狀是“半正多面體”（圖1）.半正多面體是由兩種或兩種以上的正多邊形圍成的多面體.半正多面體體現(xiàn)了數(shù)學的對稱美．圖2是一個棱數(shù)為48的半正多面體，它的所有頂點都在同一個正方體的表面上，且此正方體的棱長為1．則該半正多面體共有________個面，其棱長為_________．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在如圖所示的幾何體中，四邊形是正方形， 平面， 分別是線段， 的中點， .
          求證： 平面；
          求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)在處取得極值.
          （1）求常數(shù)k的值； 
          （2）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值；
          （3）設(shè)，且， 恒成立，求的取值范圍.
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，四棱錐中，底面，，底面是直角梯形，.
          （Ⅰ）求證：平面平面；
          （Ⅱ）在棱上是否存在一點，使//平面？若存在，請確定點的位置；若不存在，請說明理由.
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案