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        1. 【題目】已知動點滿足

          Ⅰ)求動點的軌跡的方程;

          Ⅱ)設(shè)是軌跡上的兩個動點,線段的中點在直線上,線段的中垂線與交于兩點,是否存在點,使以為直徑的圓經(jīng)過點,若存在,求出點坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

          【答案】;(.

          【解析】分析:(1)利用橢圓定義即可得到動點的軌跡的方程。

          (2)討論直線存在和不存在,當(dāng)斜率存在時,設(shè)存在點直線的斜率為,運用點差法可得,得到的直線方程為,然后聯(lián)立直線與橢圓方程求解。

          詳解:(Ⅰ);

          Ⅱ)當(dāng)直線垂直于軸時,直線方程為,

          此時,不合題意

          當(dāng)直線不垂直于軸時,設(shè)存在點,直線的斜率為,

          ,

          ,此時,直線斜率為,的直線方程為

          聯(lián)立消去,整理得:

          所以

          由題意,于是

          ,因為在橢圓內(nèi),,符合條件;

          綜上:存在兩點符合條件,坐標(biāo)為.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)求的單調(diào)區(qū)間;

          (2)記的最大值為,若,求證:

          (3)若,記集合中的最小元素為,設(shè)函數(shù),求證:的極小值點.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓的焦距為4,且過點

          1)求橢圓的方程

          2)設(shè)橢圓的上頂點為,右焦點為,直線與橢圓交于、兩點,問是否存在直線,使得的垂心,若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】海水受日月的引力,在一定的時候發(fā)生漲落的現(xiàn)象叫潮汐.一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐.在通常情況下,船在漲潮時駛進(jìn)航道,靠近碼頭;卸貨后,在落潮時返回海洋.下面是某港口在某季節(jié)某天時間與水深(單位:米)的關(guān)系表:

          時刻

          0:00

          3:00

          6:00

          9:00

          12:00

          15:00

          18:00

          21:00

          24:00

          水深

          10.0

          13.0

          9.9

          7.0

          10.0

          13.0

          10.1

          7.0

          10.0

          1)請用一個函數(shù)近似地描述這個港口的水深y與時間t的函數(shù)關(guān)系;

          2)一般情況下,船舶航行時,船底離海底的距離為5米或5米以上認(rèn)為是安全的(船舶?繒r,船底只要不碰海底即可).某船吃水深度(船底離地面的距離)為6.5.

          ①如果該船是旅游船,1:00進(jìn)港,希望在同一天內(nèi)安全出港,它至多能在港內(nèi)停留多長時間(忽略進(jìn)出港所需時間)?

          ②如果該船是貨船,在2:00開始卸貨,吃水深度以每小時0.5米的速度減少,由于臺風(fēng)等天氣原因該船必須在10:00之前離開該港口,為了使卸下的貨物盡可能多而且能安全駛離該港口,那么該船在什么整點時刻必須停止卸貨(忽略出港所需時間)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將標(biāo)號為1,2,…,20的20張卡片放入下列表格中,一個格放入一張卡片,選出每列標(biāo)號最小的卡片,將這些卡片中標(biāo)號最大的數(shù)設(shè)為;選出每行標(biāo)號最大的卡片,將這些卡片中標(biāo)號最小的數(shù)設(shè)為

          甲同學(xué)認(rèn)為有可能比大,乙同學(xué)認(rèn)為有可能相等,那么甲乙兩位同學(xué)的說法中(

          A. 甲對乙不對 B. 乙對甲不對 C. 甲乙都對 D. 甲乙都不對

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給出下列命題:

          ①一個命題的否命題為真,則它的逆命題一定為真;

          ②若pq為假命題,則p,q均為假命題;

          ③命題x2 -3x+2=0,則x=2”的否命題為x2 -3x+2=0,x≠2”;

          a2+b2=0,則a, b全為0”的逆否命題是a, b全不為0,則a2+b2≠0”其中正確的命題序號是( )

          A.B.①③C.②④D.③④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】判斷下列命題的真假.

          1)如果直線平行于直線,則平行于經(jīng)過的任何一個平面;

          2)如果一條直線不在平面內(nèi),則這條直線就與這個平面平行;

          3)過直線外一點,可以作無數(shù)個平面與這條直線平行;

          4)如果一條直線與一個平面平行,則它與該平面內(nèi)的任何直線都平行.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了推廣一種新飲料,某飲料生產(chǎn)企業(yè)開展了有獎促銷活動:將6罐這種飲料裝一箱,每箱中都放置2罐能夠中獎的飲料.若從一箱中隨機抽出2罐,能中獎的概率為多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了調(diào)查研究學(xué)生玩手機對學(xué)習(xí)的影響,現(xiàn)抽取了30名學(xué)生,得到數(shù)據(jù)如表:

          玩手機

          不玩手機

          合計

          學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

          8

          學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀

          16

          合計

          30

          已知在全部的30人中隨機抽取1人,抽到不玩手機的概率為.

          1)請將2×2列聯(lián)表補充完整;

          2)能否在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為玩手機對學(xué)習(xí)有影響;

          3)現(xiàn)從不玩手機,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的8名學(xué)生中任意選取兩人,對他們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全程跟蹤,記甲、乙兩名學(xué)生被抽到的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          附:

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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