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        1. 連結(jié)球面上兩點(diǎn)的線段稱為球的弦。半徑為4的球的兩條弦、的長(zhǎng)度分別等于,、分別為的中點(diǎn),每條弦的兩端都在球面上運(yùn)動(dòng),有下列四個(gè)命題:
          ①弦、可能相交于點(diǎn)        ②弦可能相交于點(diǎn)
          的最大值為5                    ④的最小值為1
          其中真命題的個(gè)數(shù)為
          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
          C
          ①③④正確,②錯(cuò)誤。易求得到球心的距離分別為3、2,若兩弦交于,則中,有,矛盾。當(dāng)、、共線時(shí)分別取最大值5最小值1。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題共13分)
          如圖,在四棱錐PABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,∠ABC=
          BAD=90°,AB中點(diǎn),FPC中點(diǎn).
          (I)求證:PEBC
          (II)求二面角CPEA的余弦值;
          (III)若四棱錐PABCD的體積為4,求AF的長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,四棱錐P—ABCD的底面是正方形,PA底面ABCD,PA=2,,

          點(diǎn)E,F(xiàn)分別為棱AB,PD的中點(diǎn)。
          (I)在現(xiàn)有圖形中,找出與AF平行的平面,并給出證明;
          (II)判斷平面PCE與平面PCD是否垂直?若垂直,給出證明;若不垂直,說(shuō)明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知三棱柱中,側(cè)棱垂直于底面,底面△ABC中,點(diǎn)的中點(diǎn)。
          (1)求證:
          (2)求證:                     
          (3)求。
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知某幾何體的三視圖如下圖所示,其中左視圖是邊長(zhǎng)為2的正三角形,主視圖是矩形且,俯視圖中分別是所在邊的中點(diǎn),設(shè)的中點(diǎn).
          (1)求其體積;(2)求證:;
          (3)邊上是否存在點(diǎn),使?若不存在,說(shuō)明理由;若存在,請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題14分)
          如圖,四棱錐中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=1,BC=2,E為PD的中點(diǎn)
          (1)求異面直線PA與CE所成角的大小;
          (2)(理)求二面角E-AC-D的大小。
          (文)求三棱錐A-CDE的體積。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          若三棱錐的三個(gè)側(cè)圓兩兩垂直,且側(cè)棱長(zhǎng)均為,則其外接球的表面積是    。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為a,b,c,對(duì)角線長(zhǎng)為l,則下列結(jié)論正確的是      (所有正確的序號(hào)都寫上)。
          (1);(2);(3);(4)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知球的半徑為1,三點(diǎn)都在球面上,且每?jī)牲c(diǎn)間的球面距離均為,則球心到平面的距離為         

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          同步練習(xí)冊(cè)答案