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        1. 【題目】2020110日,中國(guó)工程院院士黃旭華和中國(guó)科學(xué)院院士曾慶存榮獲2019年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng).曾慶存院士是國(guó)際數(shù)值天氣預(yù)報(bào)奠基人之一,他的算法是世界數(shù)值天氣預(yù)報(bào)核心技術(shù)的基礎(chǔ),在氣象預(yù)報(bào)中,過(guò)往的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)至關(guān)重要,如圖是根據(jù)甲地過(guò)去50年的氣象記錄所繪制的每年高溫天數(shù)(若某天氣溫達(dá)到35 ℃及以上,則稱之為高溫天)的頻率分布直方圖.若某年的高溫天達(dá)到15天及以上,則稱該年為高溫年,假設(shè)每年是否為高溫年相互獨(dú)立,以這50年中每年高溫天數(shù)的頻率作為今后每年是否為高溫年的概率.

          1)求今后4年中,甲地至少有3年為高溫年的概率.

          2)某同學(xué)在位于甲地的大學(xué)里勤工儉學(xué),成為了校內(nèi)奶茶店(消費(fèi)區(qū)在戶外)的店長(zhǎng),為了減少高溫年帶來(lái)的損失,該同學(xué)現(xiàn)在有兩種方案選擇:方案一:不購(gòu)買遮陽(yáng)傘,一旦某年為高溫年,則預(yù)計(jì)當(dāng)年的收入會(huì)減少6000元;方案二:購(gòu)買一些遮陽(yáng)傘,費(fèi)用為5000元,可使用4年,一旦某年為高溫年,則預(yù)計(jì)當(dāng)年的收入會(huì)增加1000.4年為期,試分析該同學(xué)是否應(yīng)該購(gòu)買遮陽(yáng)傘?

          【答案】10.02722)應(yīng)該購(gòu)買遮陽(yáng)傘

          【解析】

          1)先求出某年為高溫年的概率為,再根據(jù),求出今后4年中,甲地至少有3年為高溫年的概率;

          (2)求出兩種方案損失的收入的期望,再?zèng)Q定是否應(yīng)該購(gòu)買遮陽(yáng)傘.

          解:(1)由題意知,某年為高溫年的概率為,

          設(shè)今后年中高溫年出現(xiàn)年,則

          ,

          ,

          .

          2)若選擇方案一,不購(gòu)買遮陽(yáng)傘,設(shè)今后年共損失元,

          若選擇方案二,購(gòu)買遮陽(yáng)傘,設(shè)今后年共損失元,

          ()

          ,故該同學(xué)應(yīng)該購(gòu)買遮陽(yáng)傘.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在直三棱柱中,,的中點(diǎn),.

          1)求證:平面;

          2)若異面直線所成角為,求四棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某度假酒店為了解會(huì)員對(duì)酒店的滿意度,從中抽取50名會(huì)員進(jìn)行調(diào)查,把會(huì)員對(duì)酒店的“住宿滿意度”與“餐飲滿意度”都分為五個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1分(很不滿意);2分(不滿意);3分(一般);4分(滿意);5分(很滿意).其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表(住宿滿意度為,餐飲滿意度為

          (1)求“住宿滿意度”分?jǐn)?shù)的平均數(shù);

          (2)求“住宿滿意度”為3分時(shí)的5個(gè)“餐飲滿意度”人數(shù)的方差;

          (3)為提高對(duì)酒店的滿意度,現(xiàn)從的會(huì)員中隨機(jī)抽取2人征求意見(jiàn),求至少有1人的“住宿滿意度”為2的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,平面,,底面是梯形,,,,為棱上一點(diǎn).

          (1)若點(diǎn)的中點(diǎn),證明:平面.

          (2) ,試確定的值使得二面角的大小為.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)當(dāng)時(shí),判斷函數(shù)的單調(diào)性;

          (2)當(dāng)有兩個(gè)極值點(diǎn)時(shí),若的極大值小于整數(shù),求的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,斜三棱柱中,,,,D的中點(diǎn).

          1)證明:平面平面;

          2)求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)(其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),a,)在點(diǎn)處的切線方程是.

          1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

          2)設(shè)函數(shù),若上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】騰飛中學(xué)學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新大賽,在市級(jí)組織的大賽中屢創(chuàng)佳績(jī).為了組織學(xué)生參加下一屆市級(jí)大賽,了解學(xué)生報(bào)名參加社會(huì)科學(xué)類比賽(以下稱為A類比賽)和自然科學(xué)類比賽(以下稱為B類比賽)的意向,校團(tuán)委隨機(jī)調(diào)查了60名男生和40名女生調(diào)查結(jié)果如下:60名男生中,15名不準(zhǔn)備參加比賽,5名準(zhǔn)備參加A類比賽和B類比賽,剩余的男生有準(zhǔn)備參加A類比賽,準(zhǔn)備參加B類比賽,40名女生中,10名不準(zhǔn)備參加比賽,25名準(zhǔn)備參加A類比賽,5名準(zhǔn)備參加B類比賽.

          1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),完成如2×2列聯(lián)表(A類比賽和B類比賽都參加的學(xué)生需重復(fù)統(tǒng)計(jì)):

          A類比賽

          B類比賽

          總計(jì)

          男生

          女生

          總計(jì)

          2)能否有99%的把握認(rèn)為學(xué)生參加A類比賽或B類比賽與性別有關(guān)?

          附:K2.

          PK2k

          0.100

          0.050

          0.025

          0.010

          0.001

          k

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們打印用的A4紙的長(zhǎng)與寬的比約為,之所以是這個(gè)比值,是因?yàn)榘鸭垙垖?duì)折,得到的新紙的長(zhǎng)與寬之比仍約為,紙張的形狀不變.已知圓柱的母線長(zhǎng)小于底面圓的直徑長(zhǎng)(如圖所示),它的軸截面ABCD為一張A4紙,若點(diǎn)E為上底面圓上弧AB的中點(diǎn),則異面直線DEAB所成的角約為(

          A.B.C.D.

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