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        1. 已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823163535227274.gif" style="vertical-align:middle;" />,導(dǎo)函數(shù)為,則滿足的實(shí)數(shù)的集合是________
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知函數(shù),若存在實(shí)數(shù)則稱是函數(shù)的一個(gè)不動(dòng)點(diǎn).
          (I)證明:函數(shù)有兩個(gè)不動(dòng)點(diǎn);
          (II)已知a、b是的兩個(gè)不動(dòng)點(diǎn),且.當(dāng)時(shí),比較
          的大;
          (III)在數(shù)列中,,等式對任何正整數(shù)n都成立,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          定義一法則,在法則f的作用下,點(diǎn)P(m,n)對應(yīng)點(diǎn),現(xiàn)有兩點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),其對應(yīng)點(diǎn)的軌跡為G,則G與線段AB公共點(diǎn)個(gè)數(shù)為(   )
          A.0B.1C.2D.3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知函數(shù)f(x)=|x2-2x|.
          (1)在給出的坐標(biāo)系中作出y=f(x)的圖象;
          (2)若集合{x|f(x)=a}恰有三個(gè)元素,求實(shí)數(shù)a的值;
          (3)在同一坐標(biāo)系中作直線y=x,觀察圖象寫出不等式f(x)<x的解集.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (13分)已知為函數(shù)圖象上一點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn).記直線的斜率。
          (1)同學(xué)甲發(fā)現(xiàn):點(diǎn)從左向右運(yùn)動(dòng)時(shí),不斷增大,試問:他的判斷是否正確?若正確,請說明理由:若不正確,請給出你的判斷。
          (2)同學(xué)乙發(fā)現(xiàn):總存在正實(shí)數(shù),使.試問:他的判斷是否正確?若不正確,請說明理由:若正確,請求出的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          甲、乙、丙、丁四位同學(xué)得到方程(其中)的大于零的近似解依次為①50;②50.1;③49.5;④50.001,你認(rèn)為         的答案為最佳近似解(請?zhí)罴、乙、丙、丁中的一個(gè))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且滿足,則  .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù),則的值是         

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè),用二分法求方程內(nèi)近似解的過程中,可計(jì)算得到:則該方程的根落在以下區(qū)間(   )中.
          A.(0,1.25)B.(1,1.25)C.(1.25,1.5)D.(1.5,2)

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          同步練習(xí)冊答案