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        1. 【題目】高三年級某班50名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖所示,成績分組區(qū)間為:.其中成等差數(shù)列且

          物理成績統(tǒng)計(jì)如表.(說明:數(shù)學(xué)滿分150分,物理滿分100分)

          分組

          頻數(shù)

          6

          9

          20

          10

          5

          1)根據(jù)頻率分布直方圖,請估計(jì)數(shù)學(xué)成績的平均分;

          2)若數(shù)學(xué)成績不低于140分的為“優(yōu)”,物理成績不低于90分的為“優(yōu)”,已知本班中至少有一個(gè)“優(yōu)”的同學(xué)總數(shù)為6人,從數(shù)學(xué)成績?yōu)椤皟?yōu)”的同學(xué)中隨機(jī)抽取2人,求兩人恰好均為物理成績“優(yōu)”的概率.

          【答案】1117.8分;(2

          【解析】

          1)計(jì)算,再利用平均值公式計(jì)算得到答案.

          2)計(jì)算得到兩科均為“優(yōu)”的人數(shù)為3人,設(shè)兩科均為“優(yōu)”的同學(xué)為,物理成績不是“優(yōu)”的同學(xué)為B,列出所有情況,統(tǒng)計(jì)滿足條件的情況,得到概率.

          1,

          解得,

          故數(shù)學(xué)成績的平均分:

          .

          2)數(shù)學(xué)成績?yōu)椤皟?yōu)”的同學(xué)有人,物理成績?yōu)椤皟?yōu)”有5人,

          因?yàn)橹辽儆幸粋(gè)“優(yōu)”的同學(xué)總數(shù)為6名同學(xué),故兩科均為“優(yōu)”的人數(shù)為3.

          設(shè)兩科均為“優(yōu)”的同學(xué)為,物理成績不是“優(yōu)”的同學(xué)為B

          則從4人中隨機(jī)抽取2人的所有情況有:,

          符合題意的情況有:,

          故兩人恰好均為物理成績優(yōu)的概率.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校從參加某次知識競賽的同學(xué)中,選取60名同學(xué)將其成績(百分制,均為整數(shù))分成, , , 六組后,得到部分頻率分布直方圖(如圖),觀察圖形中的信息,回答下列問題:

          (1)求分?jǐn)?shù)內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;

          (2)從頻率分布直方圖中,估計(jì)本次考試成績的中位數(shù);

          (3)若從第1組和第6組兩組學(xué)生中,隨機(jī)抽取2人,求所抽取2人成績之差的絕對值大于10的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中, 是坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)函數(shù)的圖象為直線,且軸、軸分別交于、兩點(diǎn),給出下列四個(gè)命題:

          存在正實(shí)數(shù),使的面積為的直線僅有一條;

          存在正實(shí)數(shù),使的面積為的直線僅有二條;

          存在正實(shí)數(shù),使的面積為的直線僅有三條;

          存在正實(shí)數(shù),使的面積為的直線僅有四條.

          其中,所有真命題的序號是( ).

          A. ①②③ B. ③④ C. ②④ D. ②③④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知的內(nèi)角成等差數(shù)列,且所對的邊分別為,則有下列四個(gè)命題:

          ②若成等比數(shù)列,則為等邊三角形;

          ③若,則為銳角三角形;

          ④若,則.

          則以上命題中正確的有________________.( 把所有正確的命題序號都填在橫線上 ).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下對各事件發(fā)生的概率判斷正確的是(

          A.甲、乙兩人玩剪刀、石頭、布的游戲,則玩一局甲不輸?shù)母怕适?/span>

          B.1名男同學(xué)和2名女同學(xué)中任選2人參加社區(qū)服務(wù),則選中一男一女同學(xué)的概率為

          C.將一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子(每個(gè)面上分別寫有數(shù)字1,2,3,45,6)先后拋擲2次,觀察向上的點(diǎn)數(shù),則點(diǎn)數(shù)之和是6的概率是

          D.從三件正品、一件次品中隨機(jī)取出兩件,則取出的產(chǎn)品全是正品的概率是

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司欲生產(chǎn)一款迎春工藝品回饋消費(fèi)者,工藝品的平面設(shè)計(jì)如圖所示,該工藝品由直角和以為直徑的半圓拼接而成,點(diǎn)為半圈上一點(diǎn)(異于),點(diǎn)在線段上,且滿足.已知,,設(shè).

          1)為了使工藝禮品達(dá)到最佳觀賞效果,需滿足,且達(dá)到最大.當(dāng)為何值時(shí),工藝禮品達(dá)到最佳觀賞效果;

          2)為了工藝禮品達(dá)到最佳穩(wěn)定性便于收藏,需滿足,且達(dá)到最大.當(dāng)為何值時(shí),取得最大值,并求該最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某校學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的情況,采用按性別分層抽樣的方法進(jìn)行調(diào)查.已知該校共有學(xué)生960人,其中男生560人,從全校學(xué)生中抽取了容量為的樣本,得到一周參加社區(qū)服務(wù)的時(shí)間的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)好下表:

          超過1小時(shí)

          不超過1小時(shí)

          20

          8

          12

          m

          (Ⅰ)求,

          (Ⅱ)能否有95%的把握認(rèn)為該校學(xué)生一周參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間是否超過1小時(shí)與性別有關(guān)?

          (Ⅲ)以樣本中學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間超過1小時(shí)的頻率作為該事件發(fā)生的概率,現(xiàn)從該校學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查6名學(xué)生,試估計(jì)6名學(xué)生中一周參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間超過1小時(shí)的人數(shù).

          附:

          0.050

          0.010

          0.001

          3.841

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線C,點(diǎn)x軸的正半軸上,過點(diǎn)M的直線l與拋線C相交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).

          ,且直線l的斜率為1,求證:以AB為直徑的圓與拋物線C的準(zhǔn)線相切;

          是否存在定點(diǎn)M,使得不論直線l繞點(diǎn)M如何轉(zhuǎn)動(dòng),恒為定值?若存在,請求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè),其中, ,如果函數(shù)與函數(shù)都有零點(diǎn)且它們的零點(diǎn)完全相同,則________________

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          同步練習(xí)冊答案