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        1. 【題目】如圖所示,在長(zhǎng)方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,點(diǎn)P為DD1的中點(diǎn).
          (1)求證:直線BD1∥平面PAC
          (2)求證:平面PAC⊥平面BDD1B1

          【答案】
          (1)證明:連接BD交AC于O點(diǎn),連接OP,

          因?yàn)镺為矩形對(duì)角線的交點(diǎn),O為BD的中點(diǎn),P為DD1的中點(diǎn),

          則OP∥BD1,又因?yàn)镺P面APC,BD1面APC

          所以直線BD1∥平面PAC


          (2)證明:因?yàn)锳B=AD=1,所以矩形ABCD為正方形,所以AC⊥BD,

          由長(zhǎng)方體可知,DD1⊥AC,而B(niǎo)D∩DD1=D,

          所以AC⊥面BDD1B1,且AC面PAC,

          則平面PAC⊥平面BDD1B1


          【解析】(1)連接BD交AC于O點(diǎn),連接OP,運(yùn)用三角形的中位線定理和線面平行的判定定理,即可得證;(2)由線面垂直的判定定理,證得AC⊥面BDD1B1 , 再由面面垂直的判定定理即可得證.
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用直線與平面平行的判定和平面與平面垂直的判定的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡(jiǎn)記為:線線平行,則線面平行;一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線,則這兩個(gè)平面垂直.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知集合 ,集合
          (1)求A∩B;
          (2)若集合C={x|2a≤x≤a+1},且(A∩B)C,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】函數(shù)f(x)= 在區(qū)間(﹣2,+∞)上是遞增的,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,四邊形ABCD是矩形,平面PCD⊥平面ABCD,M為PC中點(diǎn).求證:
          (1)PA∥平面MDB;
          (2)PD⊥BC.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)f(x)= (其中常數(shù)a>0,且a≠1).
          (1)當(dāng)a=10時(shí),解關(guān)于x的方程f(x)=m(其中常數(shù)m>2 );
          (2)若函數(shù)f(x)在(﹣∞,2]上的最小值是一個(gè)與a無(wú)關(guān)的常數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某農(nóng)場(chǎng)種植黃瓜,根據(jù)多年的市場(chǎng)行情得知,從春節(jié)起的300天內(nèi),黃瓜市場(chǎng)售價(jià)與上市時(shí)間的關(guān)系用圖1所示的一條折線表示,黃瓜的種植成本與上市時(shí)間的關(guān)系用圖2所示的拋物線表示.(注:市場(chǎng)售價(jià)和種植成本的單位:元/kg,時(shí)間單位:天)
          (1)寫(xiě)出圖1表示的市場(chǎng)售價(jià)與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式P=f(t);寫(xiě)出圖2表示的種植成本與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式Q=g(x);

          (2)認(rèn)定市場(chǎng)售價(jià)減去種植成本為純收益,問(wèn)從春節(jié)開(kāi)始的第幾天上市的黃瓜純收益最大?并求出最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知集合A={y|y=x2﹣2x﹣3,x∈R},B={x|log2x<﹣1},C={k|函數(shù)f(x)= 在(0,+∞)上是增函數(shù)}.
          (1)求A,B,C;
          (2)求A∩C,(UB)∪C.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+a2﹣1.
          (1)若對(duì)任意的x∈R均有f(1﹣x)=f(1+x),求實(shí)數(shù)a的值;
          (2)當(dāng)x∈[﹣1,1]時(shí),求f(x)的最小值,用g(a)表示其最小值,判斷g(a)的奇偶性.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)y=f(x)(x>0)滿(mǎn)足:f(xy)=f(x)+f(y),當(dāng)x<1時(shí)f(x)>0,且f( )=1;
          (1)證明:y=f(x)是(x>0)上的減函數(shù);
          (2)解不等式f(x﹣3)>f( )﹣2.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案