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        1. 【題目】已知函數(shù)

          1)求函數(shù)的單調區(qū)間;

          2)若關于的方程在區(qū)間內無零點,求實數(shù)的取值范圍.

          【答案】1)函數(shù)的單調增區(qū)間是,單調減區(qū)間是.(2

          【解析】

          1)求出導數(shù),然后由得增區(qū)間,得減區(qū)間.

          2)在上,方程化為,求出導函數(shù)

          時,,因此對分類討論,時,恒成立,時,有解,通過研究的單調性可得到的單調性,由零點存在定理確定有無零點.綜合后可得結論.

          1)依題意,

          ,解得,故函數(shù)的單調增區(qū)間是,

          ,得,單調減區(qū)間是

          2)原方程可化為,即

          ,,則

          是增函數(shù),時,,

          (ⅰ)當時,恒成立.

          上是增函數(shù),,故原方程在內無零點.

          (ⅱ)當時,由,時,,當時,,故在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增.

          ,在區(qū)間上恒小于0.∴

          下面討論的正負;

          ,

          的導函數(shù),

          ,上增函數(shù).

          .即,又

          由零點存在性定理知,原方程在上有零點.即在上有零點.

          綜上所述,所求實數(shù)的取值范圍是

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)討論的單調性.

          (2)試問是否存在,使得恒成立?若存在,求的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知在中,角的對邊分別為,且.

          (1)求的值;

          (2)若,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在我國古代數(shù)學名著《九章算術》中將底面為直角三角形,且側棱垂直于底面的三棱柱稱之為塹堵,如圖,在塹堵ABCA1B1C1中,ABBC,AA1AB,塹堵的頂點C1到直線A1C的距離為m,C1到平面A1BC的距離為n,則的取值范圍是(

          A.1,B.C.,D.,

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】空氣質量指數(shù)AQI是反映空氣質量狀況的指數(shù),AQI指數(shù)值越小,表明空氣質量越好,其對應關系如下表:

          AQI指數(shù)值

          0~50

          51~100

          101~150

          151~200

          201~300

          >300

          空氣質量

          優(yōu)

          輕度污染

          中度污染

          重度污染

          嚴重污染

          下圖是某市10月1日—20日AQI指數(shù)變化趨勢:

          下列敘述錯誤的是

          A. 這20天中AQI指數(shù)值的中位數(shù)略高于100

          B. 這20天中的中度污染及以上的天數(shù)占

          C. 該市10月的前半個月的空氣質量越來越好

          D. 總體來說,該市10月上旬的空氣質量比中旬的空氣質量好

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在多面體中,四邊形是正方形,是正三角形, ,.

          (1)求證:平面;

          (2)求多面體的體積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某工廠有25周歲以上(含25周歲)工人300名,25周歲以下工人200.為研究工人的日平均生產(chǎn)量是否與年齡有關,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統(tǒng)計了他們某月的日平均生產(chǎn)件數(shù),然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,再將兩組工人的日平均生產(chǎn)件數(shù)分成5組:分別加以統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.

          1)從樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60的工人中隨機抽取2人,求至少抽到一名“25周歲以下組”工人的概率;

          2)規(guī)定日平均生產(chǎn)件數(shù)不少于80的為“生產(chǎn)能手”,請你根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關”?

          P

          0.100

          0.050

          0.010

          0.001

          2.706

          3.841

          6.635

          10.828

          附:

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某大學就業(yè)部從該校2018年畢業(yè)的且已就業(yè)的大學本科生中隨機抽取100人進行問卷調查,其中有一項是他們的月薪情況.經(jīng)調查發(fā)現(xiàn),他們的月薪在3000元到10000元之間,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)得到如下頻率分布直方圖:

          若月薪在區(qū)間的左側,則認為該大學本科生屬就業(yè)不理想的學生,學校將聯(lián)系本人,咨詢月薪過低的原因,從而為本科生就業(yè)提供更好的指導意見.其中分別為樣本平均數(shù)和樣本標準差計,計算可得元(同一組中的數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值代表).

          1)現(xiàn)該校2018屆大學本科生畢業(yè)生張銘的月薪為3600元,試判斷張銘是否屬于就業(yè)不理想的學生?

          2)為感謝同學們對這項調查工作的支持,該校利用分層抽樣的方法從樣本的前3組中抽取6人,各贈送一份禮品,并從這6人中再抽取2人,各贈送某款智能手機1部,求獲贈智能手機的2人中恰有1人月薪不超過5000 元的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】2019年,海南等8省公布了高考改革綜合方案將采取模式,即語文、數(shù)學、英語必考,然后考生先在物理、歷史中選擇1門,再在思想政治、地理、化學、生物中選擇2門為了更好進行生涯規(guī)劃,甲同學對高一一年來的七次考試成績進行統(tǒng)計分析,其中物理、歷史成績的莖葉圖如圖所示.

          1)若甲同學隨機選擇3門功課,求他選到物理、地理兩門功課的概率;

          2)試根據(jù)莖葉圖分析甲同學的物理和歷史哪一學科成績更穩(wěn)定.(不需計算)

          3)甲同學發(fā)現(xiàn),其物理考試成績(分)與班級平均分(分)具有線性相關關系,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示,試求當班級平均分為50分時,其物理考試成績.(計算時精確到0.01

          (分)

          57

          61

          65

          72

          74

          77

          84

          (分)

          76

          82

          82

          85

          87

          90

          93

          參考數(shù)據(jù):,,,.

          參考公式:

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