【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知cosB=,a=5c.
(1)求sinC的值;
(2)若△ABC的面積S=sinAsinC,求b的值.
【答案】(1)(2)
【解析】分析:(1)△ABC中,由條件利用余弦定理求出b=3c,,由cosB=
,求得sinB=
,再由正弦定理即可求得答案;
(2)由a=5c,可得sinA=5sinC的值,由△ABC得面積S=sinAsinC=
acsinB,即可求得b的值.
詳解:(1)∵△ABC中,cosB=,a=5c,故由余弦定理可得
b2=a2+c2﹣2accosB=18c2,
∴b=3c.
∵cosB=,
∴sinB=,再由正弦定理可得
=
,即
=
,
求得sinC=.
(2)∵a=5c,∴sinA=5sinC=.
∴△ABC的面積S=sinAsinC=
.
又∵△ABC的面積S=acsinB=
c2=
,
∴=
,求得b=
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(普通班)學(xué)校食堂定期從某糧店以每噸 元的價格買大米,每次購進(jìn)大米需支付運(yùn)輸勞務(wù)費(fèi)
元,已知食堂每天需要大米
噸,貯存大米的費(fèi)用為每噸每天
元,假定食堂每次均在用完大米的當(dāng)天購買.
(1)該食堂每多少天購買一次大米,能使平均每天所支付的費(fèi)用最少?
(2)糧店提出價格優(yōu)惠條件:一次購買量不少于 噸時,大米價格可享受九五折優(yōu)惠(即是原價的
),問食堂可否接受此優(yōu)惠條件?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,江的兩岸可近似地看出兩條平行的直線,江岸的一側(cè)有,
兩個蔬菜基地,江岸的另一側(cè)點(diǎn)
處有一個超市.已知
、
、
中任意兩點(diǎn)間的距離為
千米,超市欲在
之間建一個運(yùn)輸中轉(zhuǎn)站
,
,
兩處的蔬菜運(yùn)抵
處后,再統(tǒng)一經(jīng)過貨輪運(yùn)抵
處,由于
,
兩處蔬菜的差異,這兩處的運(yùn)輸費(fèi)用也不同.如果從
處出發(fā)的運(yùn)輸費(fèi)為每千米
元.從
處出發(fā)的運(yùn)輸費(fèi)為每千米
元,貨輪的運(yùn)輸費(fèi)為每千米
元.
(1)設(shè),試將運(yùn)輸總費(fèi)用
(單位:元)表示為
的函數(shù)
,并寫出自變量的取值范圍;
(2)問中轉(zhuǎn)站建在何處時,運(yùn)輸總費(fèi)用
最小?并求出最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解學(xué)生身高情況,某校以10%的比例對全校700名學(xué)生按性別進(jìn)行抽樣檢查,測得身高情況的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:
(1)估計(jì)該校男生的人數(shù);
(2)估計(jì)該校學(xué)生身高在170~185cm的概率;
(3)從樣本中身高在180~190cm的男生中任選2人,求至少有1人身高在185~190cm的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個命題:
①樣本方差反映的是所有樣本數(shù)據(jù)與樣本平均值的偏離程度;
②基本事件空間是Ω={1,2,3,4,5,6},若事件A={1,3},B={3,5,6},A,B為互斥事件,但不是對立事件;
③某校高三(1)班和高三(2)班的人數(shù)分別是m,n,若一?荚嚁(shù)學(xué)平均分分別是a,b,則這兩個班的數(shù)學(xué)平均分為;
④如果平面外的一條直線上有兩個點(diǎn)到這個平面的距離相等,那么這條直線與這個平面的位置關(guān)系為平行或相交。
其中真命題的序號是__________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用隨機(jī)模擬的方法可以估計(jì)圖中由曲線與兩直線x=2及y=0所圍成的陰影部分的面積S:①先產(chǎn)生兩組0~1的均勻隨機(jī)數(shù),a=RAND( ),b=RAND(。;② 做變換,令x=2a,y=2b;③產(chǎn)生N個點(diǎn)(x,y),并統(tǒng)計(jì)落在陰影內(nèi)的點(diǎn)(x,y)的個數(shù)
,已知某同學(xué)用計(jì)算機(jī)做模擬試驗(yàn)結(jié)果,選取了以下20組數(shù)據(jù)(如圖所示),則據(jù)此可估計(jì)S的值為____.
x | y | y-0.5*x*x |
0.441414481 | 1.849136261 | 1.751712889 |
1.836710045 | 0.508951247 | -1.177800647 |
1.389538592 | 0.999398689 | 0.033989941 |
0.745446842 | 1.542498362 | 1.264652865 |
0.981548556 | 1.928476536 | 1.446757752 |
1.87036015 | 1.287100762 | -0.462022784 |
1.20252176 | 1.271691664 | 0.548662372 |
1.931929493 | 0.920911487 | -0.945264297 |
0.450507939 | 1.561663263 | 1.460184562 |
1.356178263 | 1.856227093 | 0.936617353 |
0.408489063 | 1.564834147 | 1.481402489 |
0.163980707 | 0.135034106 | 0.121589269 |
1.868152447 | 0.350326824 | -1.394669959 |
0.252753469 | 1.287326597 | 1.255384439 |
1.253648606 | 1.872701968 | 1.086884555 |
0.679831952 | 0.140283887 | -0.090801854 |
1.544339084 | 0.804655288 | -0.387836316 |
1.563089931 | 0.872844524 | -0.348780542 |
1.17458008 | 0.867440167 | 0.177620985 |
1.057219794 | 1.791271879 | 1.232415032 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三棱錐中,
和
是邊長為
的等邊三角形,
,
分別是
的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:∥平面
;
(Ⅱ)求證:平面⊥平面
;
(Ⅲ)求三棱錐的體積.
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