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        1. 【題目】如圖,在直三棱柱中,分別為的中點,,.

          (1)求證:

          (2)若直線和平面所成角的正弦值等于,求二面角的正弦值.

          【答案】(1)證明見解析;(2.

          【解析】

          (1)由線線垂直,證明線面垂直,即平面,再證明

          2)以點為坐標原點建立空間直角坐標系,求出平面和平面的法向量,通過法向量之間的夾角余弦值,得到二面角的正弦值.

          (1)在直三棱柱中,平面,

          ,

          ,且平面,

          平面,又∵平面

          .

          (2)以點為坐標原點,分別以,軸,軸,軸正方向建立空間直角坐標系.

          設(shè),則,,,,,,

          直線的方向向量,

          平面的法向量,

          可知,∴

          ,,,

          設(shè)平面的一個法向量,∴,

          設(shè)平面的一個法向量,∴,

          記二面角的平面角為,∴,

          ∴二面角的正弦值為.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了調(diào)查高中生的數(shù)學成績與學生自主學習時間之間的相關(guān)關(guān)系,新苗中學數(shù)學教師對新入學的名學生進行了跟蹤調(diào)查,其中每周自主做數(shù)學題的時間不少于小時的有人,余下的人中,在高三模擬考試中數(shù)學成績不足分的占,統(tǒng)計成績后,得到如下的列聯(lián)表:

          分數(shù)大于等于

          分數(shù)不足

          合計

          周做題時間不少于小時

          4

          19

          周做題時間不足小時

          合計

          45

          )請完成上面的列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為“高中生的數(shù)學成績與學生自主學習時間有關(guān)”.

          )(i)按照分層抽樣的方法,在上述樣本中,從分數(shù)大于等于分和分數(shù)不足分的兩組學生中抽取名學生,設(shè)抽到的不足分且周做題時間不足小時的人數(shù)為,求的分布列(概率用組合數(shù)算式表示).

          (ii)若將頻率視為概率,從全校大于等于分的學生中隨機抽取人,求這些人中周做題時間不少于小時的人數(shù)的期望和方差.

          附:

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在等腰梯形ABCD中,,E,FAB的三等分點,且分別沿DE、CF折起到A、B兩點重合,記為點P

          證明:平面平面PEF;

          ,求PD與平面PFC所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】ABC,A,B,C所對的邊分別為a,b,c.滿足2acosC+bcosC+ccosB=0.

          ()求角C的大;

          ()a=2,ABC的面積為,求C的大小。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某公司培訓員工某項技能,培訓有如下兩種方式:

          方式一:周一到周五每天培訓1小時,周日測試

          方式二:周六一天培訓4小時,周日測試

          公司有多個班組,每個班組60人,現(xiàn)任選兩組記為甲組、乙組先培訓;甲組選方式一,乙組選方式二,并記錄每周培訓后測試達標的人數(shù)如表:

          第一周

          第二周

          第三周

          第四周

          甲組

          20

          25

          10

          5

          乙組

          8

          16

          20

          16

          用方式一與方式二進行培訓,分別估計員工受訓的平均時間精確到,并據(jù)此判斷哪種培訓方式效率更高?

          在甲乙兩組中,從第三周培訓后達標的員工中采用分層抽樣的方法抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人,求這2人中至少有1人來自甲組的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知為拋物線的焦點,過的動直線交拋物線兩點.當直線與軸垂直時,

          (1)求拋物線的方程;

          (2)設(shè)直線的斜率為1且與拋物線的準線相交于點,拋物線上存在點使得直線,,的斜率成等差數(shù)列,求點的坐標.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】新車嗨翻天!首付3000元起開新車這就是毛豆新車網(wǎng)打出來的廣告語.某人看到廣告,興奮不已,計劃于20191月在該網(wǎng)站購買一輛某品牌汽車,他從當?shù)亓私獾浇鍌月該品牌汽車實際銷量如表:

          月份

          2018.08

          2018.09

          2018.10

          2018.11

          2018.12

          月份編號t

          1

          2

          3

          4

          5

          銷量y(萬輛)

          0.5

          0.6

          1

          1.4

          1.7

          1)經(jīng)分析,可用線性回歸模型擬合當?shù)卦撈放破噷嶋H銷量y(萬輛)與月份編號t之間的相關(guān)關(guān)系.請用最小二乘法求y關(guān)于t的線性回歸方程,并估計20191月份該品牌汽車的銷量:

          2)為了增加銷量,廠家和毛豆新車網(wǎng)聯(lián)合推出對購該品牌車進行補貼.已知某地擬購買該品牌汽車的消費群體十分龐大,某調(diào)研機構(gòu)對其中的200名消費者的購車補貼金額的心理預期值進行了一個抽樣調(diào)查,得到如下一份頻數(shù)表:

          補貼金額預期值

          區(qū)間(萬元)

          [1,2

          [23

          [3,4

          [4,5

          [5,6

          [67

          頻數(shù)

          20

          60

          60

          30

          20

          10

          將頻率視為概率,現(xiàn)用隨機抽樣方法從該地區(qū)擬購買該品牌汽車的所有消費者中隨機抽取3人,記被抽取3人中對補貼金額的心理預期值不低于3萬元的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學期望Eξ

          參考公式及數(shù)據(jù):①回歸方程,其中,;②

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知直線l與橢圓交于A,B兩點,點P是橢圓C上異于A,B的一個動點,點Q在直線AB上,滿足(為坐標原點)

          1)求點Q的軌跡方程;

          2)求四邊形OAPB的面積S的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】光線被曲線反射,等效于被曲線在反射點處的切線反射.已知光線從橢圓的一個焦點出發(fā),被橢圓反射后要回到橢圓的另一個焦點;光線從雙曲線的一個焦點出發(fā)被雙曲線反射后的反射光線等效于從另一個焦點發(fā)出;如圖,橢圓與雙曲線,)有公共焦點,現(xiàn)一光線從它們的左焦點出發(fā),在橢圓與雙曲線間連續(xù)反射,則光線經(jīng)過次反射后,首次回到左焦點所經(jīng)過的路徑長為______

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