【題目】某大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)某公司1月份至6月份銷(xiāo)售某種配件的銷(xiāo)售量及銷(xiāo)售單價(jià)進(jìn)行了調(diào)查,銷(xiāo)售單價(jià)和銷(xiāo)售量
之間的一組數(shù)據(jù)如下表所示:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
銷(xiāo)售單價(jià) | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 | 11 | 8 |
銷(xiāo)售量 | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 | 14.2 |
(1)根據(jù)1至5月份的數(shù)據(jù),先求出關(guān)于
的回歸直線(xiàn)方程;6月份的數(shù)據(jù)作為檢驗(yàn)數(shù)據(jù).若由回歸直線(xiàn)方程得到的預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)與檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差不超過(guò)
,則認(rèn)為所得到的回歸直線(xiàn)方程是理想的.試問(wèn)所求得的回歸直線(xiàn)方程是否理想?
(2)預(yù)計(jì)在今后的銷(xiāo)售中,銷(xiāo)售量與銷(xiāo)售單價(jià)仍然服從(1)中的回歸關(guān)系,如果該種機(jī)器配件的成本是元/件,那么該配件的銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為多少元才能獲得最大利潤(rùn)?(注:利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入-成本).
參考數(shù)據(jù):,
.
參考公式:對(duì)于一組數(shù)據(jù),
,…,
,其回歸直線(xiàn)
的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為:
,
.
【答案】(1),理想 (2)單價(jià)定為
元/件時(shí),獲得的利潤(rùn)最大
【解析】
(1)求出平均數(shù),根據(jù)公式求解回歸直線(xiàn)方程,結(jié)合給定數(shù)據(jù)檢驗(yàn)是否理想;
(2)根據(jù)單價(jià)和銷(xiāo)量得出利潤(rùn)關(guān)于單價(jià)的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)函數(shù)求解最值.
(1)因?yàn)?/span>,
,
所以,則
,
于是關(guān)于
的回歸直線(xiàn)方程為
.
由6月數(shù)據(jù)有:,此時(shí),
,
則,
所以可以認(rèn)為所得到的回歸直線(xiàn)方程是理想的.
(2)令銷(xiāo)售利潤(rùn)為,則
,
因?yàn)?/span>,
當(dāng)且僅當(dāng),即
時(shí),
取最大值.
所以該產(chǎn)品的銷(xiāo)售單價(jià)定為元/件時(shí),獲得的利潤(rùn)最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為調(diào)研學(xué)校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),決定在本市所有學(xué)校中隨機(jī)抽取60所進(jìn)行環(huán)境綜合考評(píng)成績(jī)達(dá)到80分以上(含80分)為達(dá)標(biāo).60所學(xué)校的考評(píng)結(jié)果頻率分布直方圖如圖所示(其分組區(qū)間為[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]).
(Ⅰ)試根據(jù)樣本估汁全市學(xué)校環(huán)境綜合考評(píng)的達(dá)標(biāo)率;
(Ⅱ)若考評(píng)成績(jī)?cè)?/span>[90.100]內(nèi)為優(yōu)秀.且甲乙兩所學(xué)校考評(píng)結(jié)果均為優(yōu)秀從考評(píng)結(jié)果為優(yōu)秀的學(xué)校中隨機(jī)地抽取兩所學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告,求甲乙兩所學(xué)校至少有一所被選中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知的頂點(diǎn)
,
邊上的中線(xiàn)
所在直線(xiàn)方程為
,
的角平分線(xiàn)
所在直線(xiàn)方程為
.
(I)求頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(II)求直線(xiàn)的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)若直線(xiàn)與函數(shù)
的圖象相切,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)若存在,
,使
,且
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列滿(mǎn)足
(
),
(
).
(1)若,證明:
是等比數(shù)列;
(2)若存在,使得
,
,
成等差數(shù)列.
① 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
② 證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知點(diǎn)是拋物線(xiàn)
上一定點(diǎn),直線(xiàn)
的傾斜角互補(bǔ),且與拋物線(xiàn)另交于
,
兩個(gè)不同的點(diǎn).
(1)求點(diǎn)到其準(zhǔn)線(xiàn)的距離;
(2)求證:直線(xiàn)的斜率為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓,
為左、右焦點(diǎn),直線(xiàn)
過(guò)
交橢圓于
,
兩點(diǎn).
(1)若垂直于
軸時(shí),求
;
(2)當(dāng)時(shí),
在
軸上方時(shí),求
,
的坐標(biāo);
(3)若直線(xiàn)交
軸于
,直線(xiàn)
交
軸于
,是否存在直線(xiàn)
,使
,若存在,求出直線(xiàn)
的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若函數(shù)在其圖象上存在不同的兩點(diǎn)
,
,其坐標(biāo)滿(mǎn)足條件:
的最大值為0,則稱(chēng)
為“柯西函數(shù)”,則下列函數(shù):①
:②
:③
:④
.
其中為“柯西函數(shù)”的個(gè)數(shù)為( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某次招聘分為筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié),且只有筆試過(guò)關(guān)者方可進(jìn)入面試環(huán)節(jié),筆試與面試都過(guò)關(guān)才會(huì)被錄用.筆試需考完全部三科,且至少有兩科優(yōu)秀才算筆試過(guò)關(guān),面試需考完全部?jī)煽魄覂煽凭鶠閮?yōu)秀才算面試過(guò)關(guān).假設(shè)某考生筆試三科每科優(yōu)秀的概率均為,面試兩科每科優(yōu)秀的概率均為
.
(1)求該考生被錄用的概率;
(2)設(shè)該考生在此次招聘活動(dòng)中考試的科目總數(shù)為,求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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