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        1. 在某國際高端經(jīng)濟(jì)論壇上,前六位發(fā)言的是與會的含有甲、乙的6名中國經(jīng)濟(jì)學(xué)專家,他們的發(fā)言順序通過隨機(jī)抽簽方式?jīng)Q定.
          (Ⅰ)求甲、乙兩位專家恰好排在前兩位出場的概率;
          (Ⅱ)發(fā)言中甲、乙兩位專家之間的中國專家數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
          (1)
          (2)的分布列為

          0
          1
          2
          3
          4
          P





                                                                             
          ∴E=0×+1×+2×+3×+4×=

          試題分析:解:(Ⅰ)設(shè)“甲、乙兩位專家恰好排在前兩位出場”為事件A,則
          P(A)==.                                      3分
          答:甲、乙兩位專家恰好排在前兩位出場的概率為.            4分
          (Ⅱ)的可能取值為0,1,2,3,4.                      5分
          P(=0)==,P(=1)==,
          P(=2)==,P(=3)==,
          P(=4)==.                                   9分
          的分布列為

          0
          1
          2
          3
          4
          P





                                                                              10分
          ∴E=0×+1×+2×+3×+4×=.              12分
          點評:主要是考查了等可能事件的概率和離散型隨機(jī)變量的分布列的求解和運(yùn)用。屬于基礎(chǔ)題。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某高校在2013年的自主招生考試成績中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績,按成績共分五組,得到頻率分布表如下表所示。
          組號
          分組
          頻數(shù)
          頻率
          第一組
          [160,165)
          5
          0.05
          第二組
          [165,170)
          35
          0.35
          第三組
          [170,175)
          30
          a
          第四組
          [175,180)
          b
          0.2
          第五組
          [180,185)
          10
          0.1
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)為了能選出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績高的第3、4、5組中用分層抽樣的方法抽取12人進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組中每組各抽取多少人進(jìn)入第二輪的面試;考生李翔的筆試成績?yōu)?78分,但不幸沒入選這100人中,那這樣的篩選方法對該生而言公平嗎?為什么?
          (Ⅲ)在(2)的前提下,學(xué)校決定在12人中隨機(jī)抽取3人接受“王教授”的面試,設(shè)第4組中被抽取參加“王教授”面試的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某商場為吸引顧客消費推出一項促銷活動,促銷規(guī)則如下:到該商場購物消費滿100元就可轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤一次,進(jìn)行抽獎(轉(zhuǎn)盤為十二等分的圓盤),滿200元轉(zhuǎn)兩次,以此類推;在轉(zhuǎn)動過程中,假定指針停在轉(zhuǎn)盤的任一位置都是等可能的;若轉(zhuǎn)盤的指針落在A區(qū)域,則顧客中一等獎,獲得10元獎金;若轉(zhuǎn)盤落在B區(qū)域或C區(qū)域,則顧客中二等獎,獲得5元獎金;若轉(zhuǎn)盤指針落在其他區(qū)域,則不中獎(若指針停到兩區(qū)間的實線處,則重新轉(zhuǎn)動).若顧客在一次消費中多次中獎,則對其獎勵進(jìn)行累加.已知顧客甲到該商場購物消費了268元,并按照規(guī)則參與了促銷活動.

          (1)求顧客甲中一等獎的概率;
          (2)記X為顧客甲所得的獎金數(shù),求X的分布列及其數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          .已知盒子中有4個紅球,2個白球,從中一次抓三個球
          (1)求沒有抓到白球的概率;
          (2)記抓到球中的紅球數(shù)為X ,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某項選拔共有三輪考核,每輪設(shè)有一個問題,能正確回答問題者進(jìn)入下一輪考試,否則即被淘汰,已知某選手能正確回答第一、二、三輪的問題的概率分別為且各輪問題能否正確回答互不影響.
          (Ⅰ)求該選手被淘汰的概率;
          (Ⅱ)該選手在選拔中回答問題的個數(shù)記為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.
          (注:本小題結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知甲盒內(nèi)有大小相同的1個紅球和3個黑球,乙盒內(nèi)有大小相同的2個紅球和4個黑球,現(xiàn)從甲、乙兩個盒內(nèi)各任取2個球.
          (Ⅰ)求取出的4個球中恰有1個紅球的概率;
          (Ⅱ)設(shè)“從甲盒內(nèi)取出的2個球恰有1個為黑球”為事件A;“從乙盒內(nèi)取出的2個球都是黑球”為事件B,求在事件A發(fā)生的條件下,事件B發(fā)生的概率;
          (Ⅲ)設(shè)為取出的4個球中紅球的個數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)電信公司進(jìn)行促銷活動,促銷方案為顧客消費1000元,便可獲得獎券一張,每張獎券中獎的概率為,中獎后電信公司返還顧客現(xiàn)金1000元,小李購買一臺價格2400元的手機(jī),只能得2張獎券,于是小李補(bǔ)償50元給同事購買一臺價格600元的小靈通(可以得到三張獎券),小李抽獎后實際支出為X(元).
          (I)求X的分布列;(II)試說明小李出資50元增加1張獎券是否劃算。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          小白鼠被注射某種藥物后,只會表現(xiàn)為以下三種癥狀中的一種:興奮、無變化(藥物沒有發(fā)生作用)、遲鈍.若出現(xiàn)三種癥狀的概率依次為現(xiàn)對三只小白鼠注射這種藥物.
          (Ⅰ)求這三只小白鼠表現(xiàn)癥狀互不相同的概率;
          (Ⅱ)用表示三只小白鼠共表現(xiàn)癥狀的種數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          牧場的10頭牛,因誤食瘋牛病毒污染的飼料被感染,已知該病的發(fā)病率為0.02,設(shè)發(fā)病牛的頭數(shù)為X,則D(X)等于_____________

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          同步練習(xí)冊答案