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        1. 【題目】從正方體六個(gè)面的對(duì)角線中任取兩條作為一對(duì),其中相互平行或相互垂直的有

          A. 24對(duì)B. 16對(duì)C. 18對(duì)D. 48對(duì)

          【答案】C

          【解析】

          考慮相對(duì)面的相互平行或相互垂直的情況即可,相對(duì)面中,相互平行的有2對(duì),相互垂直的4對(duì).

          從正方體六個(gè)面的對(duì)角線中任取兩條作為一對(duì),相互平行或相互垂直,

          則考慮相對(duì)面的相互平行或相互垂直的情況即可.

          相對(duì)面中,相互平行的有2對(duì),相互垂直的4對(duì),共6對(duì),

          正方體有三組相對(duì)面,故3×6=18,

          故選:C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)f(x)=x3-ax2-bx+a2,在x=1時(shí)有極值10,則a、b的值為(

          A. a=3,b=-3a=4,b=11 ; B. a=-4,b=1a=-4,b=11 ;

          C. a=-1,b=5 ; D. 以上都不對(duì)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】平面內(nèi)平行于同一直線的兩直線平行,由類比思維,我們可以得到( 。

          A. 空間中平行于同一直線的兩直線平行

          B. 空間中平行于同一平面的兩直線平行

          C. 空間中平行于同一直線的兩平面平行

          D. 空間中平行于同一平面的兩平面平行

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“因?yàn)閷?duì)數(shù)函數(shù)y=logax是減函數(shù)(大前提),而y=log2x是對(duì)數(shù)函數(shù)(小前提),所以y=log2x是減函數(shù)(結(jié)論)”。上面推理是( )

          A. 大前提錯(cuò),導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)。B. 小前提錯(cuò),導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)

          C. 推理形式錯(cuò),導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)。D. 大前提和小前提都錯(cuò),導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若函數(shù)f(x2+1)的定義域?yàn)閇-1,1],則f(lgx)的定義域?yàn)?/span>

          A. [-1,1]B. [1,2]

          C. [10,100]D. [0,lg2]

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=2x+1(1≤x≤3),則(  )

          A.f(x-1)=2x+2(0≤x≤2)

          B.f(x-1)=2x-1(2≤x≤4)

          C.f(x-1)=2x-2(0≤x≤2)

          D.f(x-1)=-2x+1(2≤x≤4)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(3分)(1+3x)n(其中nN且n≥6)的展開式中x5與x6的系數(shù)相等,則n=( )

          A.6 B.7 C.8 D.9

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】△ABC所在平面a外一點(diǎn)P,作OP⊥a,垂足為O,連接PA,PB,PC,

          PA=PB=PC,則點(diǎn)O△ABC 心.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對(duì)兩個(gè)分類變量進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn)的主要作用是( )

          A. 判斷模型的擬合效果

          B. 對(duì)兩個(gè)變量進(jìn)行相關(guān)分析

          C. 給出兩個(gè)分類變量有關(guān)系的可靠程度

          D. 估計(jì)預(yù)報(bào)變量的平均值

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