日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】如圖,已知正三棱錐P﹣ABC的側(cè)面是直角三角形,PA=6,頂點P在平面ABC內(nèi)的正投影為點D,D在平面PAB內(nèi)的正投影為點E,連接PE并延長交AB于點G.

          (1)證明:G是AB的中點;
          (2)在圖中作出點E在平面PAC內(nèi)的正投影F(說明作法及理由),并求四面體PDEF的體積.

          【答案】
          (1)

          證明:∵P﹣ABC為正三棱錐,且D為頂點P在平面ABC內(nèi)的正投影,

          ∴PD⊥平面ABC,則PD⊥AB,

          又E為D在平面PAB內(nèi)的正投影,

          ∴DE⊥面PAB,則DE⊥AB,

          ∵PD∩DE=D,

          ∴AB⊥平面PDE,連接PE并延長交AB于點G,

          則AB⊥PG,

          又PA=PB,

          ∴G是AB的中點;


          (2)

          ∵正三棱錐P﹣ABC的側(cè)面是直角三角形,

          ∴PB⊥PA,PB⊥PC,則PB⊥平面PAC,

          而PB平面PAB,則平面PAB⊥平面PAC,

          在平面PAB中,過E作EF⊥PA,則EF⊥平面PAC,

          即F為E在平面PAC內(nèi)的正投影.

          由于PA=PB=PC=6,故AB=BC=AC=6 ,

          易知PG= =3 ,GD= = ,由勾股定理得PD= =2


          【解析】(Ⅰ)根據(jù)題意分析可得PD⊥平面ABC,進(jìn)而可得PD⊥AB,同理可得DE⊥AB,結(jié)合兩者分析可得AB⊥平面PDE,進(jìn)而分析可得AB⊥PG,又由PA=PB,由等腰三角形的性質(zhì)可得證明;(2)由線面垂直的判定方法可得PB⊥平面PAC,進(jìn)而由于PB平面PAB,可得平面PAB⊥平面PAC,由此可以在平面PAB中,過E作EF⊥PA,可得F為E在平面PAC內(nèi)的正投影.
          進(jìn)而由棱錐的體積公式計算可得答案.;本題考查幾何體的體積計算以及線面垂直的性質(zhì)、應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確分析幾何體的各種位置、距離關(guān)系.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某大學(xué)藝術(shù)專業(yè)400名學(xué)生參加某次測評,根據(jù)男女學(xué)生人數(shù)比例,使用分層抽樣的方法從中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,記錄他們的分?jǐn)?shù),將數(shù)據(jù)分成7組:[20,30),[30,40),┄,[80,90],并整理得到如下頻率分布直方圖:

          (Ⅰ)從總體的400名學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,估計其分?jǐn)?shù)小于70的概率;

          (Ⅱ)已知樣本中分?jǐn)?shù)小于40的學(xué)生有5人,試估計總體中分?jǐn)?shù)在區(qū)間[40,50)內(nèi)的人數(shù);

          (Ⅲ)已知樣本中有一半男生的分?jǐn)?shù)不小于70,且樣本中分?jǐn)?shù)不小于70的男女生人數(shù)相等.試估計總體中男生和女生人數(shù)的比例.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角坐標(biāo)中,設(shè)橢圓的左右兩個焦點分別為,過右焦點且與軸垂直的直線與橢圓相交,其中一個交點為.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)已知,經(jīng)過點且斜率為,直線與橢圓有兩個不同的交點,請問是否存在常數(shù),使得向量共線?如果存在,求出的值;如果不存在,請說明理由.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司為了變廢為寶,節(jié)約資源,新上了一個從生活垃圾中提煉生物柴油的項目.經(jīng)測算該項目月處理成本(元)與月處理量(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可以近似地表示為:

          ,且每處理一噸生活垃圾,可得到能利用的生物柴油價值為200元,若該項目不獲利,政府將給予補(bǔ)貼.

          1)當(dāng)時,判斷該項目能否獲利?如果獲利,求出最大利潤;如果不獲利,則政府每月至少需要補(bǔ)貼多少元才能使該項目不虧損?

          2)該項目每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)A是由m×n個實數(shù)組成的m行n列的數(shù)表,滿足:每個數(shù)的絕對值不大于1,且所有數(shù)的和為零,記s(m,n)為所有這樣的數(shù)表構(gòu)成的集合.對于A∈S(m,n),記ri(A)為A的第ⅰ行各數(shù)之和(1≤ⅰ≤m),Cj(A)為A的第j列各數(shù)之和(1≤j≤n);記K(A)為|r1(A)|,|R2(A)|,…,|Rm(A)|,|C1(A)|,|C2(A)|,…,|Cn(A)|中的最小值.
          (1)如表A,求K(A)的值;

          1

          1

          ﹣0.8

          0.1

          ﹣0.3

          ﹣1


          (2)設(shè)數(shù)表A∈S(2,3)形如

          1

          1

          c

          a

          b

          ﹣1

          求K(A)的最大值;
          (3)給定正整數(shù)t,對于所有的A∈S(2,2t+1),求K(A)的最大值.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】利用秦九韶算法判斷方程x5+x3+x2-1=0[0,2]上是否存在實根.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形.PD⊥平面ABCD,∠DPC=30°,AF⊥PC于點F,F(xiàn)E∥CD,交PD于點E.

          (1)證明:CF⊥平面ADF;
          (2)求二面角D﹣AF﹣E的余弦值.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知

          (1)求的最小值以及取得最小值時的值.

          (2)若方程上有兩個根,求的取值范圍.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+ )(A>0,ω>0)的圖象在y軸右側(cè)的第一個最高點和第一個最低點的坐標(biāo)分別為(x0 , 2)和(x0+ ,﹣2).
          (1)求函數(shù)f(x)的解析式;
          (2)求sin(x0+ )的值.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案