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        1. 【題目】函數(shù)y=f(x)圖像上不同兩點(diǎn)A(x1 , y1),B(x2 , y2)處的切線的斜率分別是kA , kB , 規(guī)定φ(A,B)= 叫曲線y=f(x)在點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的“彎曲度”,給出以下命題: (1.)函數(shù)y=x3﹣x2+1圖像上兩點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別為1,2,則φ(A,B)>
          (2.)存在這樣的函數(shù),圖像上任意兩點(diǎn)之間的“彎曲度”為常數(shù);
          (3.)設(shè)點(diǎn)A、B是拋物線,y=x2+1上不同的兩點(diǎn),則φ(A,B)≤2;
          (4.)設(shè)曲線y=ex上不同兩點(diǎn)A(x1 , y1),B(x2 , y2),且x1﹣x2=1,若tφ(A,B)<1恒成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是(﹣∞,1);
          以上正確命題的序號(hào)為(寫出所有正確的)

          【答案】(2)(3)
          【解析】解:對(duì)于(1),由y=x3﹣x2+1,得y′=3x2﹣2x,則 ,
          y1=1,y2=5,則 ,
          φ(A,B)= ,(1)錯(cuò)誤;
          對(duì)于(2),常數(shù)函數(shù)y=1滿足圖像上任意兩點(diǎn)之間的“彎曲度”為常數(shù),(2)正確;
          對(duì)于(3),設(shè)A(x1 , y1),B(x2 , y2),y′=2x,
          則kA﹣kB=2x1﹣2x2 , =
          =
          ∴φ(A,B)= = ,(3)正確;
          對(duì)于(4),由y=ex , 得y′=ex , φ(A,B)= =
          tφ(A,B)<1恒成立,即 恒成立,t=1時(shí)該式成立,∴(4)錯(cuò)誤.
          所以答案是:(2)(3).
          【考點(diǎn)精析】利用命題的真假判斷與應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知兩個(gè)命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個(gè)命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關(guān)系.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,a=btanA,且B為鈍角.
          (1)求B﹣A的值;
          (2)求sinA+sinC的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若a、b、c是常數(shù),則“a>0且b2﹣4ac<0”是“對(duì)任意x∈R,有ax2+bx+c>0”的(
          A.充分不必要條件
          B.必要不充分條件
          C.充要條件
          D.既不充分也不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,已知角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且a2+b2﹣c2= ab.

          (1)求角C的大;
          (2)如果0<A≤ ,m=2cos2 ﹣sinB﹣1,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)f(x)=x3+x(x∈R),當(dāng) 時(shí),f(msinθ)+f(1﹣m)>0恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(
          A.(﹣∞,1)
          B.(﹣∞,0)
          C.(﹣∞,
          D.(0,1)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=ln(x+ ﹣2)(a>0) (Ⅰ)當(dāng)1<a<4時(shí),函數(shù)f(x)在[2,4]上的最小值為ln ,求a;
          (Ⅱ)若存在x0∈(2,+∞),使得f(x0)<0,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】先把正弦函數(shù)y=sinx圖象上所有的點(diǎn)向左平移 個(gè)長(zhǎng)度單位,再把所得函數(shù)圖象上所有的點(diǎn)的縱坐標(biāo)縮短到原來的 倍(橫坐標(biāo)不變),再將所得函數(shù)圖象上所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的 倍(縱坐標(biāo)不變),則所得函數(shù)圖象的解析式是(
          A.y=2sin( x+
          B.y= sin(2x﹣
          C.y=2sin( x﹣
          D.y= sin(2x+

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】=(sinx,cosx), =(sinx,sinx), =(﹣1,0)

          (1)若x= ,求 的夾角θ;
          (2)若x∈[﹣ , ],f(x)=λ 的最大值為 ,求λ.

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          A.將y=sinx的圖象上的點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變成原來的2倍,然后再向左平移 個(gè)單位
          B.將y=sinx的圖象上的點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變成原來的2倍,然后再向右平移 個(gè)單位
          C.將y=sinx的圖象上的點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變成原來的 ,然后再向右平移 個(gè)單位
          D.將y=sinx的圖象上的點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變成原來的 ,然后再向左平移 個(gè)單位

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