【題目】已知數(shù)組,如果數(shù)組
滿足
,且
,其中
,則稱
為
的“兄弟數(shù)組”.
(1)寫出數(shù)組的“兄弟數(shù)組”
;
(2)若的“兄弟數(shù)組”是
,試證明:
成等差數(shù)列;
(3)若為偶數(shù),且
的“兄弟數(shù)組”是
,求證:
.
【答案】(1)(2)證明見解析(3)證明見解析
【解析】
(1)根據(jù)“兄弟數(shù)組”的定義直接求解即可得到結(jié)果;
(2)依次列舉出時
的式子,將第②④⑥⑧⑩個等式的兩邊分別乘以
,再與其他等式相加可整理得到
,進(jìn)而得到結(jié)論;
(3)依次列舉出時
的式子,將上述
個等式中的第
個等式的兩邊分別乘以
,再與其他等式相加整理可得結(jié)果.
(1)由知:
,
,
,
,
,
.
,
,
,
,
,同理可得:
,
,
,
.
(2)對于數(shù)組及其“兄弟數(shù)組”
,
…①,
…②,
…③,
…④,
……,…,
將上述幾個等式中的第②④⑥⑧⑩個等式的兩邊分別乘以,再與其他等式相加得:
,
即,
,
成等比數(shù)列.
(3),
,
,……,
.
由于為偶數(shù),將上述
個等式中的第
這
個等式的兩邊分別乘以
,再與其他等式相加得:
,
即,
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐中,
平面ABCD,底面四邊形ABCD為等腰梯形,且
,E,F分別為AB,PD的中點.
(1)求證:;
(2)求點C到平面DEF的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩個焦點坐標(biāo)分別是,并且經(jīng)過點
.(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若斜率為的直線
經(jīng)過點
,且與橢圓交于不同的兩點
,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某網(wǎng)店經(jīng)營各種兒童玩具,該網(wǎng)店老板發(fā)現(xiàn)該店經(jīng)銷的一種手腕可以搖動的款芭比娃娃玩具在某周內(nèi)所獲純利
(元)與該周每天銷售這種芭比娃娃的個數(shù)
(個)之間的關(guān)系如下表:
每天銷售芭比娃娃個數(shù) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
該周內(nèi)所獲純利 | 66 | 69 | 74 | 81 | 89 | 90 | 91 |
(1)由表中數(shù)據(jù)可推測線性相關(guān),求出回歸直線方程;
(2)請你預(yù)測當(dāng)該店每天銷售這種芭比娃娃20件時,每周獲純利多少?
參考公式:,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知向量 = (1,2sinθ),
= (sin(θ+
),1),θ
R。
(1) 若⊥
,求 tanθ的值;
(2) 若∥
,且 θ
(0,
),求 θ的值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平行四邊形中,
,
,過
點作
的垂線,交
的延長線于點
,
.連結(jié)
,交
于點
,如圖1,將
沿
折起,使得點
到達(dá)點
的位置,如圖2.
(1)證明:平面平面
;
(2)若為
的中點,
為
的中點,且平面
平面
,求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖甲,在等腰梯形中,
,
,
是
的中點.將
沿
折起,使二面角
為
,連接
,
得到四棱錐
(如圖乙),
為
的中點,
是棱
上一點.
(1)求證:當(dāng)為
的中點時,平面
平面
;
(2)是否存在一點,使平面
與平面
所成的銳二面角為
,若存在,求
的值;若不存在,請說明理由.
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