【題目】過點作拋物線
的兩條切線, 切點分別為
,
.
(1) 證明: 為定值;
(2) 記△的外接圓的圓心為點
, 點
是拋物線
的焦點, 對任意實數(shù)
, 試判斷以
為直徑的圓是否恒過點
? 并說明理由.
【答案】(I)詳見解析;(II)詳見解析.
【解析】試題分析:(Ⅰ)對 求導,得到直線
的斜率為
,進一步得到直線
的方程為
. 將點點
代入直線
方程,整理得
.
同理, . 又
, 所以
為定值.
(Ⅱ)由題意可得)直線的垂直平分線方程為
. ①
同理直線的垂直平分線方程為
. ②
由①②解得點. 又 拋物線
的焦點為
則
由
, 可得
所以以
為直徑的圓恒過點
試題解析:
(Ⅰ) 法1:由,得
,所以
. 所以直線
的斜率為
.
因為點和
在拋物線
上, 所以
,
.
所以直線的方程為
.
因為點在直線
上,
所以,即
.
同理, .
所以是方程
的兩個根.
所以.
又,
所以為定值.
法2:設(shè)過點且與拋物線
相切的切線方程為
,
由消去
得
,
由, 化簡得
.
所以.
由,得
,所以
.
所以直線的斜率為
,直線
的斜率為
.
所以, 即
.
又,
所以為定值.
(Ⅱ) 法1:直線的垂直平分線方程為
,
由于,
,
所以直線的垂直平分線方程為
. ①
同理直線的垂直平分線方程為
. ②
由①②解得,
,
所以點.
拋物線的焦點為
則
由于,
所以
所以以為直徑的圓恒過點
另法: 以為直徑的圓的方程為
把點代入上方程,知點
的坐標是方程的解.
所以以為直徑的圓恒過點
法2:設(shè)點的坐標為
,
則△的外接圓方程為
,
由于點在該圓上,
則,
.
兩式相減得, ①
由(Ⅰ)知,代入上式得
,
當時, 得
, ②
假設(shè)以為直徑的圓恒過點
,則
即
,
得, ③
由②③解得,
所以點.
當時, 則
,點
.
所以以為直徑的圓恒過點
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖(1)所示,E為矩形ABCD的邊AD上一點,動點P、Q同時從點B出發(fā),點P以1cm/秒的速度沿折線BE-ED-DC運動到點C時停止,點Q以2cm/秒的速度沿BC運動到點C時停止.設(shè)P、Q同時出發(fā)t秒時,△BPQ的面積為ycm2.已知y與t的函數(shù)關(guān)系圖象如圖(2)(其中曲線OG為拋物線的一部分,其余各部分均為線段),則下列結(jié)論:①;②當
時,
;③
;④當
秒時,
∽
;⑤當
的面積為
時,時間
的值是
或
;其中正確的結(jié)論是( )
A. ①⑤ B. ②⑤ C. ②③ D. ②④
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為推動乒乓球運動的發(fā)展,某乒乓球比賽允許不同協(xié)會的運動員組隊參加.現(xiàn)有來自甲協(xié)會的運動員名,其中種子選手
名;乙協(xié)會的運動員
名,其中種子選手
名.從這
名運動員中隨機選擇
人參加比賽.
(1)設(shè)為事件“選出的
人中恰有
名種子選手,且這
名種子選手來自同一個協(xié)會”求事件
發(fā)生的概率;
(2)設(shè)為選出的
人中種子選手的人數(shù),求隨機變量
的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知底角為的等腰梯形
,底邊
長為12,腰長為
,當一條垂直于底邊
(垂足為
)的直線
從左至右移動(與梯形
有公共點)時,直線
把梯形分成兩部分.
(1)令,試寫出直線右邊部分的面積
與
的函數(shù)解析式;
(2)在(1)的條件下,令.構(gòu)造函數(shù)
①判斷函數(shù)在
上的單調(diào)性;
②判斷函數(shù)在定義域內(nèi)是否具有單調(diào)性,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】四棱錐P-ABCD的底面ABCD是正方形,E,F分別為AC和PB上的點,它的直觀圖,正視圖,側(cè)視圖如圖所示.
(1)求EF與平面ABCD所成角的大;
(2)求二面角B-PA-C的大小.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】共享單車是城市慢行系統(tǒng)的一種模式創(chuàng)新,對于解決民眾出行“最后一公里”的問題特別見效,由于停取方便、租用價格低廉,各色共享單車受到人們的熱捧.某自行車廠為共享單車公司生產(chǎn)新樣式的單車,已知生產(chǎn)新樣式單車的固定成本為20000元,每生產(chǎn)一件新樣式單車需要增加投入100元.根據(jù)初步測算,自行車廠的總收益(單位:元)滿足分段函數(shù),其中
是新樣式單車的月產(chǎn)量(單位:件),利潤
總收益
總成本.
(1)試將自行車廠的利潤元表示為月產(chǎn)量
的函數(shù);
(2)當月產(chǎn)量為多少件時自行車廠的利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知曲線在點
處的切線斜率為0.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)在區(qū)間
上沒有零點,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市為了制定合理的節(jié)電方案,供電局對居民用電進行了調(diào)查,通過抽樣,獲得了某年200戶居民每戶的月均用電量(單位:度),將數(shù)據(jù)按照,
,
,
,
,
,
,
,
分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求直方圖中的值并估計居民月均用電量的中位數(shù);
(Ⅱ)現(xiàn)從第8組和第9組的居民中任選取2戶居民進行訪問,則兩組中各有一戶被選中的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將圓上每一點的縱坐標不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/span>
,得曲線C.
(Ⅰ)寫出C的參數(shù)方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l: 與C的交點為P1,P2,以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,求過線段P1 P2的中點且與l垂直的直線的極坐標方程.
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